Gabriela Borges
Professor Adjunto
Escola Superior de Educação e Comunicação
Centro de Investigação em Artes e Comunicação
Subsistema
Docentes Politécnico
Unidade ID
Centro de Investigação em Artes e Comunicação
Regime
Exclusividade
Vínculo
CT em Funções Públicas por tempo indeterminado
She has a degree in Advertising from the Federal University of Minas Gerais (1993), a Master's degree (1997) and a PhD in Communication and Semiotics (2004) from the Pontifical Catholic University of São Paulo, Brazil, recognised by UNOVA, Portugal. She carried out research internships at the Autonomous University of Barcelona (1996) and the University of Dublin Trinity College (2000-02). She did post-doctoral research at CIAC at the University of the Algarve (UAlg) in 2005-08 (FCT contract) and in 2019-20. She is a lecturer at UAlg, where she works on the BA in Communication Sciences (deputy director 2023-25) and Communication Design, the MA in Communication and Digital Media and the PhD in Digital Media-Art. She is also an accredited lecturer in the Postgraduate Programme in Communication at the Federal University of Juiz de Fora (PPGCOM-UFJF), of which she was coordinator (2016-2019) and vice-coordinator (2019-2021), and a collaborating lecturer in the Interuniversity Doctorate in Communication at the University of Huelva. She coordinates the Brazilian team of the Euro-American Interinstitutional Research Network on Media Competence for Citizenship (ALFAMED) with eighteen universities. She is a member of the Obitel Brazil Network (Brazilian Network of Television Fiction Researchers), made up of ten universities, and is a team member of the project Brazilian television fiction as a resource for promoting citizenship (2022-2024), funded by CNPQ (421215/2022-4). She also participates in the National Network of Cultural Studies with twelve universities in Portugal. Member of the research team for the Spanish funded projects Competencias mediáticas de la ciudadanía en medio digitales emergentes (2016-18) (with nine countries) and Youtubers e instagrammers: La competencia mediática en los prosumidoes emergentes (2019-21) (RTI2018-093303-B-I00). She has coordinated projects funded by the Brazilian government: Media Competences in Brazilian and Euro-American scenarios (2014-19), CNPq (449573/2014-1) and the Minas Gerais State Research Foundation (FAPEMIG) (CHE APQ 2824-15) and the scientific dissemination platform Observatório da Qualidade no Audiovisual (2013-17), UFJF and FAPEMIG (APQ-1258-13). She has more than 80 articles published in well-qualified journals, 3 books of her own, 60 book chapters and 13 organised books. She has been the editor of Lumina, a PPGCOM-UFJF scientific journal, since 2013, and a reviewer for several well-qualified international scientific journals and for Fapesp (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo/Brazil) since 2009.
Atividades
Atividades
2024 - Presente. Organização de evento. Co-coordination of School of Education and Communcation Open Days 2024 (2024). Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação.
2023 - Presente. Orientação. Pós-fotografia: práticas artivistas para a literacia em média-arte digital.Média-Arte Digital (Doutoramento). Orientador.
2023 - Presente. Orientação. A EDITORA DA UNIVERSIDADE DO ALGARVE. Projeto de Investigação Aplicada.Comunicação e Media Digitais (Mestrado). Orientador.
2022 - Presente. Curso / Disciplina lecionado. Coordination of Subjects - Degree in Communication Sciences: Semiotics, Philosophy of Communication, Análysis of Media Discourse, Digital Media Laboratory.
. Degree in Communication Sciences (Licenciatura). Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação.
. Degree in Communication Sciences (Licenciatura). Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação.
2022 - Presente. Curso / Disciplina lecionado. Coordination of Subjects - Degree in Communication Design: Theory of Image and Communication
. Degree in Communication Design (Licenciatura). Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação.
. Degree in Communication Design (Licenciatura). Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação.
2022 - Presente. Curso / Disciplina lecionado. Coordination of Subjects - Master in Communication and Digital Media: Comunication, Tecnhology and Media; Laboratory of Multiplatform Communication. Master in Communication and Digital Media (Mestrado). Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação.
2021 - Presente. Orientação. A comédia seriada contemporânea: da sitcom à sadcom.Programa de Pós-Graduação em Comunicação (Doutoramento). Orientador.
2021 - Presente. Orientação. Competência midiática e compreensão da ciência de adolescentes para o enfrentamento à desinformação.Comunicação (Doutoramento). Orientador.
2021 - Presente. Orientação. Desenhando um modelo de interface-aula escalável, para aprendizagem de competências midiáticas, em escolas brasileiras .Comunicação (Doutoramento). Orientador.
2021 - Presente. Orientação. Competência midiática audiovisual: o desenvolvimento de habilidades críticas por meio da linguagem documentária.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2021 - Presente. Orientação. Competência midiática e compreensão da ciência para formação cidadã: adolescentes no centro da análise.Doutorado em Comunicação (Doutoramento). Orientador.
2021 - Presente. Orientação. Youtubers mirins: um mapeamento das produções audiovisuais nos canais brasileiros protagonizados por crianças.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2020 - Presente. Orientação. "O Globoplay evoluiu": processos midiáticos e a qualidade das ficções seriadas do Grupo Globo no streaming.Programa de Pós-Graduação em Comunicação (Doutoramento). Orientador.
Revisão ad hoc de artigos em revista. RBCC (1980-3508). Intercom.
2020 - Presente. Arbitragem científica em revista. Rotura (2184-8661).
2020 - Presente. Curso / Disciplina lecionado. Coordination of Subjects - Doctorate in Digital Media-Art: Digital and Media Literacy . Doctorate in Digital Media-Art (Doutoramento). Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais.
2020 - Presente. Orientação. A MEMÓRIA E A ECONOMIA NOSTÁLGICA NA TELEVISÃO BRASILEIRA: AS ESTRATÉGIAS DE PROGRAMAÇÃO DO GRUPO GLOBO.Doutorado em Comunicação (Doutoramento). Orientador.
2020 - Presente. Arbitragem científica em conferência. International Conference on Digital Creation in Arts and Communication Artefacto 2020. Universidade do Algarve.
2019 - Presente. Orientação. Supervisão de pós-doutorado. Orientador.
2019 - Presente. Orientação. Supervisão de pós-doutorado. Orientador.
Revisão ad hoc de artigos em revista. E-compós (1808-2599). COMPÓS.
Revisão ad hoc de artigos em revista. Mídia e Cotidiano (2178-602X). Universidade Federal Fluminense.
Revisão ad hoc de artigos em revista. Rotura (2184-8661). CIAC UALG.
2019 - Presente. Orientação. Literacia Midiática: a compreensão crítica e a produção criativa no universo ficcional de Euphoria.Doutorado em Comunicação (Doutoramento). Orientador.
2019 - Presente. Orientação. Rejeitorio: uma videoinstalação interativa acerca do impacto humano recente sobre o Rio São Francisco.Doutorado em Media-Arte Digital (Doutoramento). Coorientador.
2019 - Presente. Organização de evento. III Simpósio de Literacia Midiática - O evento refletiu sobre os novos modos de produção, circulação e distribuição das narrativas ficcionais seriadas no ambiente da convergência (2019). Universidade Federal de Juiz de Fora.
Revisão ad hoc de artigos em revista. Comunicar (1134-3478). Universidade de Huelva.
2018 - Presente. Arbitragem científica em revista. Retos (1390-6291).
2018 - Presente. Curso / Disciplina lecionado. Cultura digital e competências midiáticas. Comunicação (Pós-Graduação). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018 - Presente. Organização de evento. II COLÓQUIO DE PESQUISA DO PPGCOM & VI JORNADAS INTERNAS DO PPGCOM (2018). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017 - Presente. Arbitragem científica em revista. Alteridad (1390-325X).
2017 - Presente. Organização de evento. V JORNADAS INTERNAS DO PPGCOM (2017). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017 - Presente. Organização de evento. I COLÓQUIO DE PESQUISA DO PPGCOM (2017). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - Presente. Outro júri / avaliação. Peer review.
2016 - Presente. Arbitragem científica em revista. Âncora (1980-9824).
2016 - Presente. Participação em evento. As competências midiáticas nas oficinas de audiovisual do Núcleo Mediar. Congresso. Intercom 2016 - XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
2014 - Presente. Organização de evento. II JORNADAS INTERNAS DO PPGCOM - Organização das Jornadas internas de investigação em que os alunos apresentam o andamento de seus projetos de investigação e criação e concepção do Colóquio de Pesquisa do PPGCOM, em que os professores apresentam seus grupos de pesquisa e projetos de investigação mais recente para gerar diálogo e propiciar o desenvolvimento de projetos conjuntos no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Juiz de Fora (2014). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013 - Presente. Outro júri / avaliação. Peer review.
2013 - Presente. Outro júri / avaliação. Peer review.
2013 - Presente. Arbitragem científica em revista. Lumina (1516-0785).
Revisão ad hoc de artigos em revista. Revista Estudos Históricos (2178-1494). FGV.
2013 - Presente. Membro de comissão. Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação Social. Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Comunicação. Membro. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013 - Presente. Arbitragem científica em conferência. XII Congresso da Sociedade Brasileira dos Pesquisadores e Profissionais de Comunicação e Marketing Político - Politicom e XI Encontro Regional de Comunicação. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2012 - Presente. Outro júri / avaliação. Peer review.
Revisão ad hoc de artigos em revista. Matrizes (1982-2073). PPGCOM - USP.
2012 - Presente. Curso / Disciplina lecionado. Processos de Comunicação Digital, Media Arte Digital, Pós-humano, Literacia dos Media e Digital. Média-Arte Digital (Doutoramento). Universidade do Algarve.
2012 - Presente. Curso / Disciplina lecionado. Coordination of Subjects - Doctorate in Digital Media-Art: Media and Art. Doctorate in Digital Media Art (Doutoramento). Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais.
2012 - Presente. Organização de evento. IV Jornadas de Investigação em Artes e Comunicação do CIAC (2012). Universidade do Algarve.
2012 - Presente. Organização de evento. V Jornadas de Investigação em Artes e Comunicação do CIAC (2012). Universidade do Algarve.
2011 - Presente. Organização de evento. III Jornadas de Investigação em Artes e Comunicação do CIAC (2011). Universidade do Algarve.
Consultoria / Parecer. Parecer Ad hoc de projetos de pesquisa e bolsas de pós-graduação para a Fapesp. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.
2010 - Presente. Organização de evento. I Jornadas de Investigação em Artes e Comunicação do CIAC - Evento que reúne investigadores do CIAC e convidados a fim de promover o diálogo interdisciplinar nas áreas de atuação do Centro sediado na Universidade do Algarve. (2020). Universidade do Algarve.
2010 - Presente. Organização de evento. II Jornadas de Investigação em Artes e Comunicação do CIAC (2010). Universidade do Algarve.
2023/01/30. Júri de grau académico. Monicaverso e diretrizes criativas para a produção audiovisual infantil. Arthur Felipe de Oliveira Fiel (Doutoramento). Universidade Federal Fluminense.
2023/12/12. Júri de grau académico. Análisis del factor dialógico en las producciones audiovisuales de los edutubers latinoamericanos. Arguente. JOHN ANZOLA GOMEZ (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2023/11/16. Júri de grau académico. Memória e formato nas adaptações para televisão de Gabriela, cravo e canela: do erudito ao popular midiático. Arguente. Gedy Brum Weis Alves (Doutoramento). Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
2023/11/14. Júri de grau académico. Ciências da Linguagem e Comunicação Institucional: reflexão sobre um percurso profissional. Arguente. Maria Laura Fernandes Alves Antão (Mestrado). Universidade do Algarve.
2023/11/14. Júri de grau académico. Ciências da Linguagem e atividade profissional: questões de variação linguística. Arguente. Márcia Alexandra Silvestre Inácio André (Mestrado). Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais.
2023/11/09 - 2023/11/10. Participação em evento. Coordenadora Adjunta do evento de extensão II SICOM - SIMPÓSIO DA REDE ALFAMED BRASIL SOBRE
COMPETÊNCIAS MIDIÁTICAS. Simpósio. II SICOM - SIMPÓSIO DA REDE ALFAMED BRASIL SOBRE COMPETÊNCIAS MIDIÁTICAS. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
COMPETÊNCIAS MIDIÁTICAS. Simpósio. II SICOM - SIMPÓSIO DA REDE ALFAMED BRASIL SOBRE COMPETÊNCIAS MIDIÁTICAS. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2023/10/30. Apresentação oral de trabalho. Palestrante da mesa de abertura Panorama contemporâneo do audiovisual: linguagem, audiência e interfaces, do I Seminário para os estudos da linguagem audiovisual e interfaces. I SEMINÁRIO PARA OS ESTUDOS DA LINGUAGEM AUDIOVISUAL E INTERFACES. IADE (Lisboa, Portugal).
2023/10/27. Júri de grau académico. Temáticas e tensões sociais contemporâneas na TV infantil Estudo de casos Brasil e Argentina. Arguente. Giovanna Rafaela Botti Resende (Doutoramento). Universidade de São Paulo.
2023/10/20. Apresentação oral de trabalho. Pode a inteligência artificial reescrever o passado?. Simpósio Mídia, Violência e Alteridade. Universidade de Sorocaba (Uniso) (Brasil).
2023/10/09. Júri de grau académico. O uso do vídeo por professoras da educação básica durante a pandemia: erros e acertos. Vogal. Leci Lessa de Carvalho (Mestrado). Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
2023/08/30. Júri de grau académico. Simbolismos, estética e audiovisual: a aventura televisiva de Andy Warhol. Exame de Qualificação de Mestrado.. Gabriel Rossi (Outro). Escola Superior de Propaganda e Marketing.
2023/07/27. Júri de grau académico. Tag Inéditos e seus protocolos transmidiáticos: a transformação da leitura no ambiente multiplataforma e participativo. Exame de Qualificação de Doutorado.. Susana Azevedo Reis (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2023/07/21. Júri de grau académico. Branded content de marcas de moda de ropa femenina: impacto, alcance e interacciones en las redes sociales. Arguente principal. Bárbara Mercedes Castillo Abdul-Hadi (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2023/07/13 - 2023/07/14. Outro júri / avaliação. Membro do Júri das Provas de Avaliação de Capacidade de Investigação dos estudantes do 1º ano do Doutoramento em Média-Arte Digital, da Universidade Aberta e da Universidade do Algarve.
2023/07/04. Júri de grau académico. Memória, Tradição e Patrimônio Cultural: o saber fazer da renda de bilros na Prainha/CE. Arguente. Priscila Medeiros de Camelo (Doutoramento). Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
2023/06/14. Júri de grau académico. A apropriação da linguagem de memes pela TV aberta brasileira. Exame de Qualificação de Doutorado. Luiza de Mello Stefano (Outro).
2022/09 - 2023/06. Organização de evento. Coordination of the II Congress of NAtional Network of Cultural Studies - Digital citizenship and contemporary cultures - II Congresso da Rede Nacional de Estudos Culturais - Cidadania digital e culturas do contemporâneo (2023). Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação; Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação.
2023/04/27. Júri de grau académico. Inclusión y discapacidad en la era digital: análisis del uso e impacto de las redes sociales desde la educación, la visibilidad y empoderamiento. Arguente principal. Mónica Bonilla del Río (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2023/04/22. Apresentação oral de trabalho. Cadernos Temáticos do Observatório da Qualidade no Audiovisual: uma proposta de promoção da literacia mediática. VI Congresso Literacia, Media & Cidadania “Transição Digital e Políticas Públicas. Instituto Politécnico de Lisboa (Portugal).
2023/04/11. Júri de grau académico. Percepções de jovens estudantes sobre fake news/desinformação: implicações na vida em sociedade e as possibilidades educativas na escola. Arguente. Viviane Ongaro (Doutoramento). Universidade Federal de Santa Catarina.
2023/04/10. Júri de grau académico. Pandemia de Covid-19 e desinformação: checagens de fatos e mudanças na capacidade crítica de jornalistas e seu público. Exame de Qualificação de Doutorado.. Marina Aparecida Sad Albuquerque de Carvalho (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2023/02/23. Júri de grau académico. Educomunicar para a formação integral na sociedade da infodemia: uma análise da Rede Salesiana Brasil de escolas. Arguente. Marcia Koffermann (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2023/02/03. Júri de grau académico. Literacia midiática e juventude: caminhos para a formação de cidadãos políticos no combate à desinformação. Arguente. Isabela Afonso Portas (Mestrado). Escola Superior de Propaganda e Marketing.
2023. Júri de grau académico. EDUCAÇÃO MIDIÁTICA E JUVENTUDE caminhos para formação de cidadãos políticos e midiaticamente conscientes. Isabela Portas (Mestrado). Escola Superior de Propaganda e Marketing.
2021 - 2023. Orientação. Competências midiáticas e teledramaturgia infantojuvenil: análise sobre a produção e compartilhamento de vídeos relacionados a Club 57 no YouTube.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2020 - 2023. Orientação. Animês Além das Muralhas: conexões entre a qualidade audiovisual de Shingeki no Kyojin e a competência midiática na fanfic AoT no Requiem
.Comunicação (Mestrado). Orientador.
.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2020 - 2023. Orientação. INSTITUIÇÕES DE ARTE NA CIBERCULTURA: Novas dinâmicas entre público e obra.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2022/11/11. Apresentação oral de trabalho. Observatório da Qualidade no Audiovisual: notas sobre a formação em qualidade audiovisual e literacia midiática. I SICOM - Simpósio da Alfamed Brasil sobre Competências Midiáticas. Universidade de Sorocaba (Sorocaba, Brasil).
2022/10/26 - 2022/10/28. Participação em evento. Moderadora da mesa de comunicação "Nuevas tendencias: Fake news, datificación" no VI CONGRESO INTERNACIONAL ALFAMED 'Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje' . Congresso. VI CONGRESO INTERNACIONAL ALFAMED 'Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje'. Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.
2022/10/26. Apresentação oral de trabalho. Participação como oradora no VI CONGRESO INTERNACIONAL ALFAMED (AREQUIPA, PERÚ), organizado pela Rede Alfamed, junto à Universidad Nacional de San Agustín Arequipa (Perú) e com organizações internacionais e universidades latino-americanas.. VI CONGRESO INTERNACIONAL ALFAMED ‘Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje’ Arequipa-Perú. Universidad Nacional de San Agustín Arequipa (Arequipa, Peru).
2022/10/26. Apresentação oral de trabalho. Convidada para o painel de expertos "Presentaciones de libros, revistas, master, doctorados, MOOC, vídeos...", do VI CONGRESO INTERNACIONAL ALFAMED 'Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje' Arequipa-Perú . VI CONGRESO INTERNACIONAL ALFAMED - Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje. Universidad Nacional de San Agustín Arequipa (Arequipa, Peru).
2022/10/19. Júri de grau académico. "Sim, eu sou um noveleiro!" - Digitalização dos acessos e modos de consumo de telenovela. Exame de Qualificação de Doutorado. Arguente. THAIANE DOS SANTOS MACHADO (Doutoramento). Universidade Federal da Bahia.
2022/08 - 2022/10. Organização de evento. Coordination of the organization of CIAC/UAlg participation in the FICA _ International Festival of Science in Oeiras. (2022). Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação.
2022/07/01. Júri de grau académico. Competência midiática na ação docente: elaboração de videoaulas no ensino superior a distância. Exame de Qualificação de Doutorado.. Arguente. Nádia Rubio Pirillo (Doutoramento). Universidade de São Paulo.
2022/02 - 2022/07. Organização de evento. Coordination of the organisation of the Doctoral Retreat in Digital Media Art PhD hold at the Convento Espírito Santo in Loulé. (2022). Universidade do Algarve Faculdade de Ciências Humanas e Sociais.
2022/06/25. Apresentação oral de trabalho. A formação em literacia mediática no Observatório da Qualidade no Audiovisual. Congresso COMEDIG - Literacia digital e mediática: da investigação à educação. Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal).
2022/06/25. Apresentação oral de trabalho. Oradora convidada na mesa Educar para a Comunicação, com a comunicação intitulada A Formação em Literacia Mediática no Observatório da Qualidade no Audiovisual, no Congresso COMEDIG - Literacia Digital e Mediática: da Investigação à Educação. Congresso COMEDIG - Literacia Digital e Mediática: da Investigação à Educação. Universidade de Coimbra (Coimbra, Portugal).
2022/05/27. Apresentação oral de trabalho. Artes, Cultura e Comunicação no CIAC da Universidade do Algarve. I Congresso da Rede Nacional em Estudos Culturais - Cartografias, Desafios e Possibilidades. Universidade de Aveiro (Aveiro, Portugal).
2022/05/25. Apresentação oral de trabalho. Observatório da Qualidade no Audiovisual: curadoria, produção experimental de conteúdo e divulgação científica.. Conferência Internacional Artes, Culturas e Média: Comunicação Intercultural e paisagens tecnológicas no espaço de língua portuguesa.
2022/04 - 2022/04. Organização de evento. Coordination of School of Education and Communcation Open Days 2022 (2022). Universidade do Algarve.
2022/03/23. Júri de grau académico. "O Bom do Alzheimer": aprendizagens, afetações e tensões de uma experiência pública midiatizada. Arguente. Adriana Helena de Almeida Freitas (Mestrado). Universidade Federal de Viçosa.
2022/02/25. Apresentação oral de trabalho. Apresentação do livro A qualidade e a competência midiática na ficção seriada contemporânea no Brasil e em Portugal nas XVI Jornadas do CIAC. XVI Jornadas do CIAC. CIAC UALG (Faro, Portugal).
2022/02/17. Júri de grau académico. Competencia mediática de las madres y padres. Análisis de la influencia, uso e impacto de las redes sociales en los menores españoles. Arguente. Manuel Antonio Conde del Río (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2022. Júri de grau académico. Cultura de leaks e jornalismo de videogames: Um estudo de caso de Fortnite.
Research Project to conclude Degree in Jounalism . Orientador. Gustavo Furtuoso (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
Research Project to conclude Degree in Jounalism . Orientador. Gustavo Furtuoso (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2022 - 2022. Curso / Disciplina lecionado. Filmic language and screenplay. Science Communication (Licenciatura). Universidade do Algarve.
2022 - 2022. Curso / Disciplina lecionado. Literary Culture. Ciências da Comunicação (Licenciatura). Universidade do Algarve.
2022. Júri de grau académico. A ascensão midiática da Coreia do Sul como alternativa global: apontamentos da perspectiva brasileira. Exame de Qualificação de Doutorado.. Daniela de Souza Mazur Monteiro (Outro). Universidade Federal Fluminense.
2022. Júri de grau académico. Média-Arte digital aplicada à saúde pública: a disrupção criativa no enfrentamento da sífilis. Arguente. Maurício da Silva Oliveira Junior (Doutoramento). Universidade Aberta.
2022. Júri de grau académico. Drops do Estadão: linguagens emergentes nas redes sociais. Letycia Bernadete (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021 - 2022. Orientação. Cultura de leaks e jornalismo de videogames: Um estudo de caso de Fortnite.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2021 - 2022. Organização de evento. Media Literacy Seminars - Seminários de Formação em Literacia Midiática (2022). Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação.
2021/12/13 - 2021/12/16. Participação em evento. Participante do VIII ENCONTRO OBITEL BRASIL. Encontro. VIII ENCONTRO OBITEL BRASIL.
2021/12/13. Apresentação oral de trabalho. Apresentaçáo dos resultados de projeto de pesquisa da equipe da UFJF no VIII Encontro Obitel Brasil apresentando o trabalho As Five: qualidade e a competência midiática na criação audiovisual e na produção criativa sobre a série em tempos de Covid-19. VIII ENCONTRO OBITEL BRASIL. USP (São Paulo, Brasil).
2021/11/23. Júri de grau académico. Competências midiáticas docentes: um serviço de pesquisa e aprendizagem com professores da Educação infantil de Manaus. Exame de Qualificação de Doutorado.. Arguente. Julia Tomchinsky (Doutoramento). Universidade de São Paulo.
2021/10/13. Apresentação oral de trabalho. Palestrante na mesa de abertura do Pré-Comunicon 2021 intitulada Educação Midiática e Consumo. Comunicon 2021. ESPM SP (São Paulo, Brasil).
2021/09/20 - 2021/09/24. Participação em evento. Participação na IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2021). Outro. IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2021). Universidade Federal de São Carlos.
2021/09/20. Apresentação oral de trabalho. Ensaio sobre a aceleração do tempo e espectatorialidade de ficções seriadas em plataformas de streaming. IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2021). Universidade de São Carlos (UFSCar) (Brasil).
2021/09/15. Júri de grau académico. Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder. Diana María Lozano Prat (Doutoramento). Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
2021/07/08. Júri de grau académico. Apenas recordações? Desenvolvimento e configuração do vídeo de casamento como gênero audiovisual. Arguente. Érica Ribeiro Gama (Doutoramento). Universidade Federal Fluminense.
2021/06/17. Júri de grau académico. Transliteracia e abordagens fronteiriças: travessias entre linguagens, tecnologia e sociedade. Exame de Qualificação de Doutorado.. Arguente. Cátia Silene Câmara Lassalvia (Outro). Universidade Estadual de Campinas.
2021/02. Apresentação oral de trabalho. Convidada a inaugurar os webinares do Media Literacy and Civic Cultures lab do MeLCi Lab. Transmedia environment: development of communicative skills in schools. Universidade Lusófona do Porto (Porto, Portugal).
2021 - 2021. Participação em evento. Telenovelas and Soccer: Big Brother Brasil 20 Fan Mobilization on Twitter. Fan Studies Network - North America.
2021. Apresentação oral de trabalho. Producción Colaborativa de Fans en Twitter: Análisis de la Serie Brasileña As Five. VI Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento.
2021 - 2021. Participação em evento. Webcomics e o valor do fã: a valorização criativa e econômica na cultura da convergência. Encontro. IV Jornada Internacional GEMInIS.
2021 - 2021. Participação em evento. Cultura de fãs e competência midiática: a aprendizagem informal na produção de fanfics. Encontro. IV Jornada Internacional GEMInIS.
2021 - 2021. Participação em evento. Literacia Transmídia E Videogames: Um Estudo Sobre As Habilidades Articuladas Por Leakers De Fortnite No Twitter.
2021 - 2021. Participação em evento. Construindo um modelo streaming no Brasil: Analisando o Globoplay . Encontro. Alcar Nordeste - VI Encontro Regional Nordeste de História da Mídia.
2021. Júri de grau académico. 'Seja o que tiver que ser, seja o que quiser ser': Representação das juventudes em Malhação - Viva a Diferença. Exame de qualificação de doutorado.. Arguente. Bárbara Fernandes Vieira de Souza (Doutoramento). Universidade Federal da Bahia.
2021 - 2021. Orientação. Ficção seriada ibero-americana no século XXI: qualidade e transmidiação.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2021. Júri de grau académico. Qualidade no audiovisual, literacia midiática e animês: as potencialidades de Shingeki no Kyojin. Exame de qualificação de mestrado.. Orientador. Julia Garcia Gouvea Andrade (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021. Júri de grau académico. As competências midiáticas no "Como começar": jornalismo como produção de conhecimento no podcast de cultura. Exame de qualificação de mestrado.. Arguente. Elizângela Granadeiro Veroneze Gomes (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021. Júri de grau académico. Big Brother Brasil 20: interrelações entre reality show, Twitter e jornalismo de cultura pop. Projeto de investigação para obtenção de grau de licenciatura.. Orientador. Vinícius Guida António (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021. Júri de grau académico. Bulletproof: as notícias jornalísticas a partir das contribuições de fãs do BTS. Projeto de investigação para obtenção de grau de licenciatura.. Orientador. Hsu Ya Ya (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021. Júri de grau académico. Obstinada: Um portal por e para mulheres. Research Project to conclude Degree in Journalism. Vogal. Luísa de Castro Severino Menezes Guimarães (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021 - 2021. Orientação. De Fã Para Fã: Tellescopio e o Jornalismo de Cultura Pop nas Mídias Digitais.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2021. Júri de grau académico. De Fã Para Fã: Tellescopio e o Jornalismo de Cultura Pop nas Mídias Digitais. Projeto de investigação para obtenção de grau de licenciatura.. Orientador. Rebeca Ribeiro Telles Ferreira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021. Júri de grau académico. Mosaico de relações: a competência midiática e o processo colaborativo de produção do documentário Doméstica. . Orientador. Luma Laís Souza Perobeli (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021. Júri de grau académico. Futebol televisivo e práticas de sociabilidade em rede. Orientador. Antonio Edson Alcântara Bastos (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021. Júri de grau académico. Gestos Nostálgicos na Televisão Brasileira: a representação dos programas infantis dos anos 1980 em Samantha! e Verão 90. Larissa Lopes (Mestrado). Universidade Federal da Paraíba.
2021. Júri de grau académico. Literacia transmídia na produção dos fãs sobre o universo ficcional de Supernatural. Orientador. Matheus Pereira Soares (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021. Júri de grau académico. Uma nova emoção vem por aí: as estratégias de lançamento da telenovela na era da convergência. Carlos Eduardo de Almeida Nunes (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021. Júri de grau académico. Youtubers mirins: um mapeamento das produções audiovisuais nos canais brasileiros protagonizados por crianças. Orientador. Hyrlla Lobo Tomé (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2020 - 2021. Orientação. Mosaico de relações: a competência midiática e o processo colaborativo de produção do documentário Doméstica.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2020 - 2021. Orientação. Bulletproof: as notícias jornalísticas a partir das contribuições de fãs do BTS.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2020 - 2021. Orientação. Big Brother Brasil 20: interrelações entre reality show, Twitter e jornalismo de cultura pop.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2020 - 2021. Orientação. Cultura de fãs e literacia midiática na ficção seriada brasileira.Rádio, Televisão e Internet (Iniciação científica). Orientador.
2019 - 2021. Orientação. Youtubers mirins: um mapeamento das produções audiovisuais nos canais brasileiros protagonizados por crianças.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2019 - 2021. Orientação. Futebol Televisivo e Práticas de Sociabilidade em Rede.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2019 - 2021. Orientação. Literacia Transmídia na produção dos fãs sobre o universo ficcional de Supernatural.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2019 - 2021. Orientação. Uma nova emoção vem por aí: as estratégias de lançamento da telenovela na era da convergência.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2019 - 2021. Arbitragem científica em revista. E-Compós (1808-2599). COMPÓS.
2017 - 2021. Curso / Disciplina lecionado. Teoria da Comunicação II, Cultura e Artes, Estudos da Cultura Digital, Seminários Avançados em Rádio Televisão e Internet, Seminários em Comunicação. Rádio, Televisão e Internet (Bacharelato). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2020/11/03. Júri de grau académico. Antes do filme, a revolução: o caso do jornal cinematográfico nacional (1975-1977). Arguente. Ana Filipa Cristiana Cerol Santos Martins (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2020/10/19. Júri de grau académico. O não-público da RTP2. Ana Jorge Alvarinho Ucha Vieira dos Santos (Mestrado). Universidade Católica Portuguesa.
2020/10/15. Apresentação oral de trabalho. Desafios da formação em competência midiática no Observatório da Qualidade no Audiovisual. V Congresso Internacional Alfamed: Redes Sociales y Ciudadanía: Mundo ciberconectado y empoderado. Universidade Técnica de Loja (Quito, Equador).
2020/09/29. Júri de grau académico. TELEVISÃO BRASILEIRA E NOSTALGIAS: OS PROGRAMAS INFANTIS DA DÉCADA DE 1980 A PARTIR DAS FICÇÕES CONTEMPORÂNEAS SAMANTHA!, VERÃO 90 E BINGO: O REI DAS MANHÃS. Exame de Qualificação de Mestrado.. LARISSA NASCIMENTO LOPES DE OLIVEIRA (Outro).
2020/07/23. Júri de grau académico. Gender, urban art, media art: o discurso estético de arti(vi)stas em um mapa autoginográfico. Juliana Wexel (Outro).
2020/02/14. Apresentação oral de trabalho. Observatório da Qualidade no Audiovisual: curadoria, produção experimental de conteúdo e divulgação científica. XIV Jornadas do CIAC. CIAC UALG (Faro, Portugal).
2020. Júri de grau académico. Gender, urban art, media art: o discurso este´tico de arti(vi)stas em um mapa autoginogra´fico. Exame de qualificação de doutorado.. Juliana Wexel (Outro). Universidade do Algarve.
2020. Júri de grau académico. A CONQUISTA DO ESPAÇO PELA PERSONAGEM EM ALICE: LUGARES, NÃO-LUGARES, MEMÓRIA E TRAJETÓRIA. Rayssa Mykelly de Medeiros Oliveira (Doutoramento). Universidade Federal da Paraíba.
2020. Júri de grau académico. ANTES DO FILME, A REVOLUÇAO: O CASO DO JORNAL CINEMATOGRÁFICO NACIONAL (1975-1977). Ana Filipa Cristiana Cerol Santos Martins (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2020. Júri de grau académico. Arbor: da árvore das letras à arvore das palavras. Ana Cristina Marques (Doutoramento). Universidade Aberta.
2020 - 2020. Orientação. Estudo sobre as relações entre a qualidade audiovisual e a literacia midiática na ficção seriada iberoamericana (2010/2020). Inst. financiadora: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2020 - 2020. Orientação. Fanfictions e transmedia literacy: estudo sobre a novela infanto-juvenil Malhação. 2020. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Rádio, Televisão e Internet (Iniciação científica). Orientador.
2020 - 2020. Orientação. Ficção seriada ibero-americana no século XXI: qualidade e transmidiação. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2020. Júri de grau académico. Vem aí! As estratégias de divulgação das telenovelas da Rede Globo na era da convergência. Exame de qualificação de mestrado.. Carlos Eduardo de Almeida Nunes (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2020. Júri de grau académico. TELEVISÃO BRASILEIRA E NOSTALGIAS: OS PROGRAMAS INFANTIS DA DÉCADA DE 1980 A PARTIR DAS FICÇÕES CONTEMPORÂNEAS SAMANTHA!, VERÃO 90 E BINGO: O REI DAS MANHÃS. Exame de qualificação de mestrado.. Larissa Lopes (Outro). Universidade Federal da Paraíba.
2020. Júri de grau académico. Narrativa transmídia: literacia na produção dos fãs sobre o universo ficcional de Supernatural. Exame de qualificação de mestrado.. Matheus Pereira Soares (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2020. Júri de grau académico. Falar sobre o futebol televisivo: Práticas de social TV e conversação em rede que engendram a falação esportiva. Exame de qualificação de mestrado.. Antonio Edson Alcântara Bastos (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2020. Júri de grau académico. COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA, SEUS PROCESSOS COLABORATIVOS E DESAFIOS: Um estudo da rede digital Tear dos sonhos. Exame de qualificação de mestrado.. Lais Lamas Meirelles Fernandes (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2020. Júri de grau académico. O não-público na RTP2. Ana Jorge Alvarinho Uchôa Vieira dos Santos (Mestrado). Universidade Católica Portuguesa.
2020. Júri de grau académico. Para gringo ver: o cinema e as representações do Brasil no início do século XXI. Felipe Reis Gasparete (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2020. Júri de grau académico. Qualidade do telejornalismo público brasileiro: uma análise do Jornal da Cultura. Luciana Salviano (Mestrado). Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2018 - 2020. Orientação. O Brasil no cinema internacional: a construção de uma imagem no estrangeiro.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2019/11/12. Júri de grau académico. DISEÑO DE UN MODELO DE PRODUCCIÓN DE VÍDEO- LECCIONES BASADO EN EL EDU-ENTRETENIMIENTO PARA LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA A TRAVÉS DE MOOC. Edna Margarita Manotas Salcedo (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2019/05/06. Júri de grau académico. PRODUÇÃO DE ARTEFATOS DIGITAIS COMO METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Clea Rocha Ferreira (Mestrado). Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
2019 - 2019. Organização de evento. III Simpósio de Literacia Midiática (2019). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019 - 2019. Organização de evento. Mostra Festival Comkids (2019). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. Comunicação em saúde: a sífilis e suas linguagens. Exame de qualificação de doutorado.. Maurício Oliveira (Outro). Universidade Aberta.
2019. Júri de grau académico. Confort Series: um olhar sobre os processos de ficcionalização das instituições sociais nas séries estadunidenses. Exame de qualificação de doutorado.. Melina Meimaridis (Outro). Universidade Federal Fluminense.
2019. Júri de grau académico. Educação, Cinema e Redes Sociais: uma investigação sobre o Plano Nacional de Cinema. Exame de qualificação de doutorado.. João Paulo Pinto (Outro). Universidade Aberta.
2019. Júri de grau académico. [Quase-medium: a interface parcial] A questão da interface nas vídeo-instalações-interativas. Exame de qualificação de doutorado.. Pedro Luis Lopes Pais Correa (Outro). Universidade Aberta.
2019. Júri de grau académico. Quintal dos sons: um caminho para a imersão sonora. Exame de qualificação de doutorado.. Rosimária Sapucaia Rocha (Outro). Universidade Aberta.
2019. Júri de grau académico. Competência midiática organizacional: uma perspectiva holística, ecosófica e complexa. Ana Carine García Montero (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2019. Júri de grau académico. Diseño de un modelo de producción de video-lecciones basado en el Edu-entretenimiento para la formación pedagógica a través de MOOC. Edna Manotas Salcedo (Doutoramento). Universidad de Huelva.
2019. Júri de grau académico. Noticiarios enlatados: del rescate a la literacia de las imágenes referentes a España en el cine informativo português. Olivia Novoa Fernández (Doutoramento). Universidade do Algarve.
2019. Júri de grau académico. Transformando blogues em artefatos da mídia-arte: experimentações poético-pedagógicas. Noeli Batista dos Santos (Doutoramento). Universidade Aberta.
2019 - 2019. Orientação. A influência além dos blogs: uma análise da relação criada entre a blogueira Thereza Chamas e os leitores do blog Fashionismo.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2019 - 2019. Orientação. Audiovisual Infantil no Youtube: Monica Toy e Literacia Midiática.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2019 - 2019. Orientação. I love Farm: uma análise da proximidade entre marca e consumidor no Instagram da Farm.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2019 - 2019. Orientação. Instagram e literatura: uma análise da narrativa dos perfis @podeluaoficial, @akapoeta e @zackmagiezi.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2019 - 2019. Orientação. Jornalismo para crianças: o projeto WADADA News for Kids e a qualidade do programa Repórter Rá Tim Bum.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2019 - 2019. Orientação. Jornalismo transmídia: uma análise da reportagem Tudo sobre crise da água do portal Folha de São Paulo.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2019 - 2019. Orientação. A construção de mundos e sua relação com a literacia midiática em Malhação: Viva a Diferença. Inst. financiadora: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2019 - 2019. Orientação. A qualidade nas séries ficcionais infantil e juvenil. Inst. financiadora: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2019 - 2019. Orientação. Competência midiática em cenários brasileiros e euroamericanos. Inst. financiadora: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2019. Júri de grau académico. Qualidade na TV pública brasileira: um análise do Jornal da Cultura. Exame de qualificação de mestrado.. Luciana Salviano Marques da Silva (Outro). Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2019. Júri de grau académico. O Brasil no cinema internacional: a construção de uma imagem no estrangeiro. Exame de qualificação de mestrado.. Felipe Reis Gasparete (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. As rugas que irrompem na superfície lisa da história: as estratégias narrativas, os rastros e as ruínas do passado. Exame de qualificação de mestrado.. Ramsés Albertoni Barbosa (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. YOUTUBERS MIRINS: a cartografia da produção audiovisual infantil no ambiente digital. Exame de qualificação de mestrado.. Hyrlla Lobo Tomé (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. A influência além dos blogs: uma análise da relação criada entre a blogueira Thereza Chamas e os leitores do blog Fashionismo. Banca de graduação.. Vitória Nascimento Gonçalves (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. As relações entre jornalismo e humor no Programa Greg News. Banca de graduação.. Leandro Carneiro Mendes (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. As tramas narrativas da ficção e realidade: análise da super série Os dias eram assim. Banca de graduação.. Eduarda Agostinho (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. Audiovisual Infantil no Youtube: Monica Toy e Literacia Midiática. Banca de graduação.. Amanda Cordeiro Padilha (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. I love Farm: uma análise da proximidade entre marca e consumidor no Instagram da Farm. Banca de graduação.. Isabella Peçanha (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. Instagram e literatura: uma análise da narrativa dos perfis @podeluaoficial, @akapoeta e @zackmagiezi. Banca de graduação.. Nicole Quintão Gonçalves (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. Inventando moda: um estudo de caso sobre o engajamento na comunidade virtual Modices. Banca de graduação.. Bianca Maciero (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. Jornalismo transmídia: uma análise da reportagem Tudo sobre água no portal Folha de São Paulo. Banca de graduação.. Mariana Meyer (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. Telejornalismo para crianças: o projeto WADADA News for kids e a Qualidade no programa Reporter Ra-Tim-Bum. Banca de graduação.. Leony Lima (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. A rua no documentário: experiência estética e política e o risco do espectador. Tatiana Vieira Lucinda (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. Conectividade TV e Web: a construção da dinâmica comunicacional do BBB18 a partir do engajamento dos fãs. Luiza de Mello Stephano (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. Desbravar novos mundos: experimentando a potencialidade da websérie na divulgação de conceitos da neurociência. Aislan de Paula Ferreira da Silva (Mestrado). Universidade Federal do Pará.
2019. Júri de grau académico. Literacia midiática no Facebook: uma análise da página Caneta Desmanipuladora. Michelle Oliveira Valle (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. PRODUÇÃO DE ARTEFATOS DIGITAIS COMO METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Clea Rocha Ferreira (Mestrado). Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
2019. Júri de grau académico. Trilogia órfica: uma análise da intermidialidade em Jean Cocteau. Isabella Brandão (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Apresentação oral de trabalho. Apontamentos sobre o desenvolvimento do campo de estudos da literacia midiática . 2º Encontro Mídias Digitais, Tecnologia e Sociedade. UFJF (Juiz de Fora, Brasil).
2019. Apresentação oral de trabalho. Estudo sobre as relações entre a qualidade audiovisual e a literacia midiática na ficção seriada brasileira (2000/2020) . II PesqTV. UFMG (Belo Horizonte, Brasil).
2019 - 2019. Participação em evento. Simposista. Panel 3. La investigación de los profesores en competencia digital. Congresso.
2019. Apresentação oral de trabalho. Apresentação dos resultados da pesquisa da equipe da UFJF - A construção de mundos ficcionais pelo fandom Limantha, de Malhação: Viva a Diferença . VII Encontro OBITEL Brasil dos Pesquisadores de Ficção Televisiva. USP (São Paulo, Brasil).
2019 - 2019. Orientação. Analisis comparativo entre Canal 2 Andalucia y RTP2. Orientação de outra natureza. Orientador.
2019 - 2019. Orientação. Fanfictions da série Casa de Papel: estudo comparativo Brasil e Espanha. Orientação de outra natureza.Comunicación (Doutoramento). Orientador.
Consultoria / Parecer. Parecer de trabalhos do XVII Encontro Regional de Comunicação - ERECOM 2019.
2019. Júri de grau académico. Jornalismo para crianças: o projeto WADADA News for Kids e a qualidade do programa Repórter Rá Tim Bum. Banca de Graduação.. Leony de Oliveira Lima (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019. Júri de grau académico. Jornalismo transmídia: uma análise da reportagem Tudo sobre crise da água do portal Folha de São Paulo. Banca de Graduação.. Mariana Aguiar Meyer (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018 - 2019. Membro de comissão. Membro da Câmara de Pós-Graduação. Membro da Câmara de Pós-Graduação. Membro. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018 - 2019. Orientação. Supervisão de Pós-Doutorado. Orientador.
2017 - 2019. Orientação. A rua no documentário: experiência estética e política e o risco do espectador.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2017 - 2019. Orientação. Supervisão de pós-doutorado. Orientador.
2017 - 2019. Orientação. A rua no documentário: experiência estética e política e o risco do espectador.Mestrado em Comunicação. Orientador.
2017 - 2019. Orientação. Trilogia órfica: uma análise da intermidialidade em Jean Cocteau.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2016 - 2019. Membro de comissão. Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria. Membro do Conselho Setorial da Pós-Graduação e Pesquisa. Membro. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2019. Membro de comissão. Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação Social. Conselho de Unidade. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2019. Orientação. Literacia midiática no Facebook: uma análise da página Caneta Desmanipuladora.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2015 - 2019. Orientação. A construção colaborativa da comunicação das marcas nas redes sociais: engajamento, interação e literacia dos media.Comunicação, Cultura e Artes (Doutoramento). Coorientador.
2015 - 2019. Orientação. A construção colaborativa da comunicação das marcas nas redes sociais: engajamento, interação e literacia dos media.Doutorado em Comunicação, Cultura e Artes (Doutoramento). Coorientador.
2013 - 2019. Orientação. Transformação de Blogues em Artefactos de Média-Arte Digital.Média-Arte Digital (Doutoramento). Coorientador.
2013 - 2019. Orientação. Transformação de Blogues em Artefactos de Média-Arte Digital.Doutorado em Media Arte Digital (Doutoramento). Coorientador.
2018 - 2018. Organização de evento. II Colóquio de Pesquisa PPGCOM & VI Jornadas Internas do PPGCOM (2019). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Os hábitos midiáticos dos estudantes do ensino médio do IFPR e seus aportes para a inserção da educação para os meios no currículo de espanhol como língua estrangeira. Exame de qualificação de doutorado.. Maristella Gabardo (Outro). Universidade Estadual de Campinas.
2018. Júri de grau académico. O comportamento multitela na TV social: um estudo das práticas midiáticas em torno de The Voice Brasil e MasterChef Brasil. Melissa Ribeiro de Almeida (Doutoramento). Universidade Federal Fluminense.
2018 - 2018. Orientação. Análise da Comunicação da RedBull. Dando asas ao conteúdo.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2018 - 2018. Orientação. Chatbox e marcas humanizadas: Uma análise sobre o caso Beta, a feminista.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2018 - 2018. Orientação. Intrínseca nas redes sociais: A estratégia de comunicação de uma das maiores editoras de livros do país.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2018 - 2018. Orientação. O meme como processo comunicacional.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2018 - 2018. Orientação. TAG Experiências literárias: as estratégias de comunicação da marca no Facebook.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2018 - 2018. Orientação. 200 ml de afeto: Um estudo da marca.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2018 - 2018. Orientação. A formula 1 no ambiente da convergência: análise da interação do público por meio ds dimensões da competência midiática.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2018 - 2018. Orientação. Análise das fanfictions da temporada Viva a diferença de Malhação. Inst. financiadora: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2018. Júri de grau académico. Série de Animação Infantil: representação de gênero em produções brasileiras. Exame de qualificação de mestrado.. Laryssa Gabriele Moreira do Prado (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Desbravar novos mundos: experimentando a potencialidade da websérie animada na divulgação científica a partir de conceitos de neurociência. Exame de qualificação de mestrado.. Aislan de Paula Ferreira da Silva (Outro). Universidade Federal do Pará.
2018. Júri de grau académico. Capital Social: o empoderamento crítico pela tela do Facebook. Exame de qualificação de mestrado.. Michelle Oliveira Valle (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. A rua no dispositivo: experiência estética e política e o risco do espectador. Exame de qualificação de mestrado.. Tatiana Vieira Lucinda (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Análise da Comunicação da RedBull. Dando asas ao conteúdo. Banca de graduação.. Julia Romagnoli Gomes (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Chatbox e marcas humanizadas: Uma análise sobre o caso Beta, a feminista. Banca de graduação.. Larissa Alves Pereira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. (Des) Conexões Urbanas. Banca de graduação.. Julia Garcia Gouvea Andrade (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Efetividade comunicacional em ambientes biosemióticos complexos.O caso do portal RC24h. Banca de graduação.. Luisa de Oliveira Furlan (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Intrínseca nas redes sociais: A estratégia de comunicação de uma das maiores editoras de livros do país. Banca de graduação.. Thamires de Sá Pecis (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. O Consumo de Informação e Produtos no Instagram: Thássia Naves e Nina Secrets. Banca de graduação.. Camila Marangon Feitoza (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. O Corpo como Performance no Cinema de Fluxo. Banca de graduação.. Mariana Meirelles de Azevedo (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. O meme como processo comunicacional. Banca de graduação.. Danilo Henrique Terra Loiola (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Olhares para o ativismo e a diversidade dentro da tela; a aprovação de linguagem audiovisual e o conteúdo. Banca de graduação.colaborativo na TV Pública. Victor Faria dos Santos (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. TAG Experiências literárias: as estratégias de comunicação da marca no Facebook. Banca de graduação.. Bruna Ferreira Luz (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Vintage Girls: Uma análise da comunicação online da Lola Cosmetics. Banca de graduação.. Isabella Paiva e Silva (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. 200 ml de afeto: Um estudo da marca "Do Bem". Banca de graduação.. Caio Gonzaga Feliciano (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Cinema expandido e os aparatos canônicos do dispositivo. Flávio Augusto Vieira Christo (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Estéticas da loucura: produções do trágico acerca do Hospital Colônia, de Barbacena. Iago Rezende de Almeida (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Game of Torrents: manifestações de consumo e expressão no fandom de Game of Thrones. Roberta Maurício Garcia (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Jornalismo em até 280 caracteres: a construção da notícia no Twitter sob a perspectiva das mídias tradicional e independente. Liliane Maria de Oliveira Silva (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. O desenvolvimento da competência midiática e a qualidade audiovisual na formação do olhar no público infantojuvenil. Daniela Santana de Oliveira (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. O Poder das Gurias: Representação Feminina nos Quadrinhos pelo Girlpower. Laís Coutinho Roxo (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Júri de grau académico. Reconfigurações das mediações na TV e o resgate das transmissões ao vivo: uma análise da cobertura em áudio e vídeo dos Jogos Rio2016. Joana Tassinari (Mestrado). Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
2018. Júri de grau académico. Três níveis do processo de escolha: Uma abordagem sobre autores, métodos e teorias. Amanda Dias Britto (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018. Apresentação oral de trabalho. A literacia midiática no campo da comunicação . Aula Magna PPG Mídia e Cotidiano. UFF (Niterói, Brasil).
2018. Apresentação oral de trabalho. COMPETÊNCIAS MIDIATICAS NO CENÁRIO BRASILEIRO . III Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas. UFJF (Juiz de Fora, Brasil).
2018 - 2018. Participação em evento. Moderador. Transmedia Literacy: O que os jovens estão fazendo com a mídia?
. Encontro. III JORNADA INTERNACIONAL GEMINIS.
. Encontro. III JORNADA INTERNACIONAL GEMINIS.
Consultoria / Parecer. Parecer de trabalhos do XVI Encontro Regional de Comunicação – ERECOM 2018.
2017 - 2018. Curso / Disciplina lecionado. Competência midiática audiovisual: formação do olhar. Extensão Universitária. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2018. Orientação. As expressões expandidas do cinema em diálogo com os seus aspectos canônicos.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2016 - 2018. Orientação. Estéticas da loucura: produções do trágico acerca do Hospital Colônia, de Barbacena.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2016 - 2018. Orientação. O desenvolvimento da competência midiática e a qualidade audiovisual na formação do olhar no público infantojuvenil.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2016 - 2018. Orientação. Supervisão de pós-doutorado. Orientador.
Revisão ad hoc de artigos em revista. Galáxia (1982-2553). PUC-SP.
2016 - 2018. Orientação. As expressões expandidas do cinema em diálogo com os seus aspectos canônicos.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2016 - 2018. Orientação. Estéticas da loucura: produções do trágico acerca do Hospital Colônia.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2016 - 2018. Orientação. O desenvolvimento da competência midiática e a qualidade audiovisual na formação do olhar no público infantojuvenil.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2011 - 2018. Outro júri / avaliação. Peer review.
2017 - 2017. Organização de evento. I Colóquio de Pesquisa do PPGCOM. (2017). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017 - 2017. Organização de evento. II Congresso Internacional sobre competências midiáticas (2017). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017 - 2017. Organização de evento. V Jornadas Internas do PPGCOM (2017). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Alquimia de um perfume - a essência que nasce no coração. Exame de qualificação de doutorado.. Vitor Gonçalves (Outro). Universidade do Algarve.
2017. Júri de grau académico. Anamorfose e realidade aumentada; uma proposta de itinerário para o estudo da geometria na disciplina Educação Visual. Exame de qualificação de doutorado.. Manuel Joaquim Flores Fernandes (Outro). Universidade do Algarve.
2017. Júri de grau académico. Metalinguagem e dialogismo em Jorge Furtado: Saneamento Básico e outras obras. Afonso Manoela da Silva Barbosa (Doutoramento). Universidade Federal da Paraíba.
2017 - 2017. Orientação. Beleza e liberdade feminina na era da convergência: um estudo da marca Quem disse, Berenice?.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. Catuaba Selvagem: as redes sociais como estratégia de comunicação da marca.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. Consumo do humor de qualidade no youtube. Análise do canal das Bee.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. Estratégias de transmidiação da blogueira Karol Pinheiro.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. Interação nas plataformas de streaming musical: um estudo sobre o Spotify.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. Retratos da Real Beleza: Estratégia de storytelling da Dove.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. A COMPETÊNCIA MIDIÁTICA NO ENGAJAMENTO DOS FÃS NAS NOVELAS O REBU E LIBERDADE, LIBERDADE. Inst. financiadora: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. A QUALIDADE NA FICÇÃO TELEVISIVA BRASILEIRA: ANÁLISE DE SÉRIES COM ESTRATÉGIAS TRANSMÍDIA. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. A QUALIDADE NA FICÇÃO TELEVISIVA BRASILEIRA: ANÁLISE DE SÉRIES COM FORMATO EPISÓDICO.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. Competência midiática em cenários brasileiros e euroamericanos.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2017 - 2017. Orientação. Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. Inst. financiadora: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2017. Júri de grau académico. Séries de TV ie Marketing Pirata: o caso do Games of Thrones. Exame de qualificação de mestrado.. Roberta Garcia (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Reconfigurações das mediações da TV e resgate das transmissões ao vivo: uma análise da cobertura em áudio e video dos Jogos Rio2016. Exame de qualificação de mestrado.. Joana Tassinari (Outro). Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2017. Júri de grau académico. O desenvolvimento da competência midiática na formação do olhar. Exame de qualificação de mestrado.. Daniela Santana de Oliveira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. A imagem em movimento 360º: A evolução imagética e a construção de sentidos no meio audiovisual na atualidade. Exame de qualificação de mestrado.. Flavio Christo (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. A formula 1 no ambiente da convergência: análise da interação do público por meio das dimensões da competência midiática. Banca de graduação.. Matheus Pereira Soares (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Beleza e liberdade feminina na era da convergência: u estudo da marca Quem disse, Berenice?. Banca de graduação.. Cynthia Marangon Silva (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Catuaba Selvagem: as redes sociais como estratégia de comunicação da marca. Banca de graduação.. Amanda Barbosa da Silva (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Consumo do humor de qualidade no youtube. Análise do canal das Bee. Banca de graduação.. Caroline da Silva Ferreira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Influenciadores digitais como nova estratégia de marketing. Banca de graduação.. Julia do Vale Horta (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Estratégias de transmidiação da blogueira Karol Pinheiro. Banca de graduação.. Caroline da Silva Ferreira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Interação nas plataformas de streaming musical: um estudo sobre o Spotify. Banca de graduação.. Letycxia Bernadete Alexandre (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Jornada do herói transposta estudo do storytelling aplicado na publicidade da Dove. Banca de graduação.. Veronica Juliana Cordeiro Bernardino (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Porta dos fundos: análise de um fenômeno do Youtube. Banca de graduação.. Gustavo Sampaio Daniel (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Apropriações midiáticas do feminismo negro na contemporaneidade: estilo cartográfico do "Geledês Instituto da Mulher Negra". Banca de graduação.. Marcela Xavier Ribeiro (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. A produção colaborativa na televisão. O caso do programa Ponto Brsil (2009). Sara Gonçalves de Mendonça Uchoa (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Monty Python e Porta dos Fundos: os processos culturais e o residual no audiovisual contemporâneo. Eutália Silva Ramos (Mestrado). Universidade Federal da Paraíba.
2017. Júri de grau académico. Social TV: o laço social no backchannel de The X Files. Daiana Sigiliano (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Storytelling em e-picutres e implicações cognitivas. Thales Estefani Pereira (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Youtube e a qualidade em canais de humor: o caso do Porta dos Fundos. Raiza Silva Campos (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017 - 2017. Participação em evento. I Jornada de mídia e literatura: narrativas em tempos de convergência. Outro.
2017. Apresentação oral de trabalho. Panorama da pesquisa sobre as competências midiáticas audiovisuais no Brasil. II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas. UFJF (Juiz de Fora, Brasil).
2017 - 2017. Participação em evento. Conferencista. Competências midiáticas e social TV. Congresso. II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas.
2017 - 2017. Participação em evento. Conferencista. Audentes fortuna iuuat, a Fortuna ajuda os audazes. Arte e técnica no digital. O olhar do homem-máquina. Outro. V Retiro Doutoral do Doutoramento em Media-Arte Digital.
2017. Apresentação oral de trabalho. Apresentação do projeto de pesquisa da equipe da UFJF - Fãs de Liberdade, Liberdade: curadoria e remixagem na social TV. VI Encontro Obitel Brasil dos Pesquisadores de Ficção Televisiva. USP (São Paulo, Brasil).
2017. Apresentação oral de trabalho. Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. VI Seminário de Pesquisa em Mídia Educação - NICA. UFSC (Florianópolis, Brasil).
2017 - 2017. Participação em evento. Conferencista. Observatório da Qualidade no Audiovisual. Seminário. VI Seminário de Pesquisa em Mídia Educação - NICA.
2017 - 2017. Organização de evento. II CICOM – II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas - Organização do congresso anual da Rede Alfamed (Rede Interinstitucional Euroamericana sobre Competências Midiáticas) na Universidade Federal de Juiz de Fora em 2017 com a participação de 14 investigadores estrangeiros e brasileiros. (2017). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017. Júri de grau académico. Retratos da Real Beleza: Estratégia de storytelling da Dove. Banca de Graduação.. Veronica Bernardino (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2017. Curso / Disciplina lecionado. Literacia das mídias e das artes. Comunicação (Pós-Graduação). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2017. Curso / Disciplina lecionado. Estética redes e linguagens. Pesquisa e Desenvolvimento. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015 - 2017. Orientação. Social TV: o laço social no backchannel de The X-Files.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2015 - 2017. Orientação. YouTube e Qualidade em canais de humor: o caso do Porta dos Fundos.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2014 - 2017. Curso / Disciplina lecionado. Competência midiática nas escolas: o caso de Juiz de Fora. Extensão Universitária. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2016. Organização de evento. II Simpósio de Literacia Midiática (2016). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2016. Organização de evento. IV Jornadas Internas do PPGCOM (2016). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. A (re)configuração do consumo televisivo nos extremos do Brasil: um estudo com jovens do Pará e no Rio Grande do Sul. Exame de qualificação de doutorado.. Fernanda Chocron Miranda (Outro).
2016. Júri de grau académico. UM BOCADINHO DE CHÃO - Uma investigação sobre o tema da terra na teledramaturgia de Benedito Ruy Barbosa e suas ramificações na cultura, a parti de uma análise televisual. Exame de qualificação de doutorado.. Reinaldo Maximiano Pereira (Outro). Universidade Federal de Minas Gerais.
2016. Júri de grau académico. TV cult no Brasil. Memória e culto às ficções televisivas em tempos de mídias digitais. Clarice Greco Alves (Doutoramento). Universidade de São Paulo.
2016 - 2016. Orientação. Aplicação e efetividade do inbound marketing em empresas.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Comportamento de grandes marcas nas redes sociais: como a Netflix conquistou seus seguidores.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Estratégias de comunicação no Facebook: como a Netflix promoveu a quarta temporada de Orange is the new black.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Vamos falar de homem: uma análise de masculinidade no portal FdH.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. A qualidade na ficção televisiva brasileira: debates, proposições e análise. Inst. financiadora: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Competências midiáticas e Promoção da cidadania.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Humor no Audiovisual Brasileiro.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Humor no Audiovisual Brasileiro.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Social TV e engajamento de fãs nas telenovelas.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Social TV e engajamento de fãs nas telenovelas. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2016. Júri de grau académico. Youtube a qualidade em canais de humor: o caso do Porta dos Fundos. Exame de qualificação de mestrado.. Raiza Silva Campos (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Vidro: interface para uma linguagem universal. Tecnologia do vidro, telefonia móvel e sociedade da informação. Exame de qualificação de mestrado.. Thaise Amorim Alves (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. O programa de televisão Ponto Brasil (2009) da perspectiva das políticas públicas à cultura. Exame de qualificação de mestrado.. Sara Gonçalves de Mendonça Uchôa (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. FEminilidades contemporâneas: feminismos e gênero sob a luz da estética. Exame de qualificação de mestrado.. Camille Roberta Balestieri (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. As reconfigurações do jornalismo de beleza no ambiente convergente: Dia de Beaute. Banca de graduação.. Luiz Quinet Ramos Perez (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Cassavetes sob influência: estado emocional e imaginação cinematográfica. Banca de graduação.. Cristiana Magalhães de Carvalho Azevedo (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Convergência midiática e segunda tela: uma análise das plataformas online do Big Brother Brasil. Banca de graduação.. Luiza de Melo Stefano (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Cultura da humilhação: o ressurgimento da vergonha em tempos digitais. Banca de graduação.. Matheus Freitas Gonçalves (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Estratégias de comunicação no Facebook: como a Netflix promoveu a quarta temporada de Orange is the new black. Banca de graduação.. Clarisse Lumi Nakao (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Estratégias de comunicação para as instituições de ensino; Análise do inbound marketing no portal Ecaderno. Banca de graduação.. Matheus Furlani da Conceição (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Indie Games e a promoção de jogos no Brasil. Banca de graduação.. Carolina de Almeida Gomes da Cruz (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Influenciadores digitais como nova estratégia de marketing. Banca de graduação.. Júlia do Vale Horta (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Publicidade em tempos de convergência: análise do perfil de Patrícia Bonaldi no Instagram. Banca de graduação.. Jéssica Tatyelle Silva Brandão (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Vamos falar de homem: uma análise de masculinidade no portal FdH. Banca de graduação.. Guilherme Freire Montijo (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Aspectos da cultura participativa na criação de narrativas digitais que usam o Youtube como banco de dados audiovisual. Lícia Maria Cosa Fajardo Cerqueira (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Cinema e videogame: diálogos acerca da narrativa clássica em contato com dois meios. João Gabriel Xavier Marques (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Experiências críticas em ate e tecnologia: Zaven Paré e Jorge Crowe. Carmem Lúcia Altomar Mattos (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. O drama da vida no Big Brother Brasil 15. Carolina Pessoa (Mestrado). Universidade Federal da Paraíba.
2016. Júri de grau académico. Oculus Rift como dispositivo cinematográfico: reflexões sobre as potencialidades das máquinas de realidade virtual. Ana Maria Vieira Monteiro (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Pessoa e Comunicação na Contemporaneidade. Pablo Olimpio Vieira Abreu (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Reality e Teledramaturgia: o drama da vida no Big Brother Brasil 15. Carolina Pessoa Wanderley (Mestrado). Universidade Federal da Paraíba.
2016 - 2016. Participação em evento. Conferencista. Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. Simpósio. II Simpósio de Literacia Midiática.
2016. Apresentação oral de trabalho. Ficção de qualidade: amor e humor na TV brasileira. III Congresso Internacional da Rede INAV.
2016 - 2016. Participação em evento. Apresentação. O improviso no audiovisual brasileiro: uma análise dos programas Quinta Categoria e Barbixas. Congresso. III Congresso Internacional da Rede INAV.
2016 - 2016. Participação em evento. Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. Encontro. VII Encontro Brasileiro de Educomunicação V global MIL Week 2016 da Unesco.
2016 - 2016. Orientação. Cadernos Temáticos: literacia midiática. 2016. Orientação de outra natureza. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Graduação.Jornalismo (Outra). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Competência Audiovisual nas escolas: o caso de Juiz de Fora. Orientação de outra natureza. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora.Jornalismo (Outra). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Divulgação científica do Observatório da Qualidade no Audiovisual. Orientação de outra natureza. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Graduação.Jornalismo (Outra). Orientador.
2016 - 2016. Orientação. Revista Lumina. Orientação de outra natureza. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Graduação.Jornalismo (Outra). Orientador.
2016 - 2016. Curso / Disciplina lecionado. Literacia midiática: introdução e análise. Aperfeiçoamento, Curso de curta duração ministrado.
2016 - 2016. Organização de evento. II Simpósio de Literacia Midiática (integra o V Global MIL Week) - O evento discutiu a produção audiovisual fora do circuito comercial com representantes da sociedade civil, acadêmicos e profissionais que pensam novas formas de expressão e contribuem para o desenvolvimento das competências midiáticas dos cidadãos. (2016). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Aplicação e efetividade do inbound marketing em empresas. Banca de Graduação.. Ludmila Rezende Senra de Castro (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016. Júri de grau académico. Comportamento de grandes marcas nas redes sociais: como a Netflix conquistou seus seguidores. Banca de Graduação.. Clarisse Lumi Nakao (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2016. Orientação. Aspectos da cultura participativa na criação de narrativas digitais que usam o Youtube como bancos de dados audiovisual.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2014 - 2016. Curso / Disciplina lecionado. Orientação de TCC. Especialização. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2016. Curso / Disciplina lecionado. Convergência, Intersemiose e Literacia nas mídias e nas artes. Pesquisa e Desenvolvimento. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2016. Orientação. Aspectos da Cultura Participativa na criação de narrativas digitais que usam o Youtube como banco de dados audiovisual.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2013 - 2016. Curso / Disciplina lecionado. Estética Redes e Linguagens. Pesquisa e Desenvolvimento. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015 - 2015. Organização de evento. III Jornadas Internas do PPGCOM (2015). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Video-arte e interatividade: uma exploração estética de sensores. Exame de qualificação de doutorado.. Lia Crempe Oliani (Outro). Universidade do Algarve.
2015 - 2015. Orientação. Estratégias de comunicação para as instituições de ensino. Análise do Inbound Marketing no portal Ecaderno.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2015 - 2015. Orientação. Competência Midiática Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2015 - 2015. Orientação. Humor e Qualidade no audiovisual brasileiro. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2015 - 2015. Orientação. Humor e Qualidade no audiovisual brasileiro. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2015 - 2015. Orientação. Observatório da Qualidade no Audiovisual. Inst. financiadora: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2015 - 2015. Orientação. Observatório da Qualidade no Audiovisual 2014. 2015. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2015. Júri de grau académico. Video colaborativo: aspectos da cultura participativa na produção e difusão de narrativas digitais através de plataformas de compartilhamento de vídeo. Exame de qualificação de mestrado.. Licia Maria Costa Fajardo Cerqueira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Imersão no museu: análise das linguagens e meios nos muses da Língua Portuguesa e Auschwitz. Exame de qualificação de mestrado.. Livia Cristina de Souza Machado (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Experimentações em artes, tecnologia e ciência: cultura (livre) digital e produção de conhecimento. Exame de qualificação de mestrado.. Carmem Lúcia Altomar Mattos (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Cinema e videogame: análise e reflexões acerca do diálogo entre duas linguagens narrativas. Exame de qualificação de mestrado.. João Gabriel Xavier Marques (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. A trasnmidialidade pelo viés da encenação: Boca de Ouro das rubricas teatrais à experiência cinematográfica. Exame de qualificação de mestrado.. Alvaro Dyogo Pereira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. A narrativa e o discurso da novidade tecnológica: um filme ensaio tridimensional. Exame de qualificação de mestrado.. Ana Maria Vieira Monteiro (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. A comédia de situação televisiva: uma análise de Friends. Banca de graduação.. Luanda Mendes Garcia (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. A comunicação do guaraná Antarctica no Facebook durante a Copa do Mundo 2014. Banca de graduação.. Julia Ferreira Fracetti de Oliveira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. ESPN Brasil na web: reconfiguração da notícia da TV no ciberespaço. Banca de graduação.. Sabrina Henriques Chinelato (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. #Lastselfie: ecopropaganda no snapchat. A integração da WWF ao contexto fluido virtual. Banca de graduação.. Flora Moraes Elias (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Sobre excessos: a multiplicidade na instalação fotográfica. Banca de graduação.. Paula Duarte Souza (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. A Juiz de Fora que habita na memória: uma cartogrfia sentimental da cidade na fanpage Maria do Resguardo. Rafaella Prata Rabello (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. A Paris de Woody Allen: narrrações sobre a cidade e suas apropriações midiáticas. Lucas Gamonal Barra de Almeida (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. A TV em convergência: social TV e transmidiação nas novelas Geração Brasil e Império. Vitor Lopes Resende (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Autobiografia no jogo: a formação dos avatares e das histórias no jogo The sims 3. Danielle de Macedo Leite (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Comunicação, bioarte e bioidentidades. Hamilton de Paulo Ferreira (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Jogos eletrônicos como estratégia de comunicação: efeitos da congruência do in-game advertising. Francisco Maia Rodrigues (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. O cinema como jogo: o lúdico como elemento ontológico da poética audiovisual. Alexandre Teixeira de Alvarenga (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. O efeito filtro bolha: como dispositivos de vigilância digital convertem usuários em produtos. Gihana Proba Fava (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. O recurso audiovisual em narrativas eletrônicas: os casos de Cityfish de J.R.Carpenter e Book of Roofs de Josely Carvalho. Mariana Mendes Flores (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Obscrutidade e culto ao mortuário: uma analogia entre o Romantismo e o movimento grunge. Eric Alves Dias (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Os novos letramentos nas escolas e as competência midiáticas. Gabriela Cavichioli (Mestrado). Universidade Federal de Santa Catarina.
2015. Júri de grau académico. Práticas artísticas de intervenções urbanas: a experiência locativa de Habita-me se em ti transito. Guilherme Rezende Landim (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Sobre a dançae outras mídias: um estudo sobre a intermidialidade nos trabalhos da Cia Ormeo (MG). Carlos Gonçalves Tavares (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Um jogo de rainhas: as mulheres de Game of Thrones. Paloma Rodrigues Destro Couto (Mestrado). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015 - 2015. Participação em evento. A qualidade do (pseudo) jornalismo brasileiro: uma análise do Furo MTV. Congresso. Intercom Regional 2015 - XX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste.
2015 - 2015. Participação em evento. Simposista. Cultura participativa na esfera ficcional de O Rebu. Encontro. V Encontro OBITEL Brasil dos Pesquisadores de Ficção Televisiva.
2015 - 2015. Participação em evento. Por dentro do Porta: uma análise da qualidade do canal Porta dos Fundos. Encontro. XIII Encontro Regional de Comunicação.
2015 - 2015. Participação em evento. A competência midiática audiovisual dos publicitários: Uma Análise de Grupo Focal. Encontro. XIII Encontro Regional de Comunicação.
2015 - 2015. Participação em evento. Colóquios Mediar: As competências midiáticas dos profissionais de audiovisual. Encontro. XIII Encontro Regional de Comunicação.
2015 - 2015. Participação em evento. A diversidade sexual e de gênero a serviço do humor: uma análise do Canal das Bee no YouTube. Encontro. XIII Encontro Regional de Comunicação.
2015 - 2015. Participação em evento. Humor e Qualidade na TV brasileira: um contrassenso?. Encontro. XIV Congresso Internacional da Ibercom.
2015 - 2015. Participação em evento. Porta dos fundos: humor de qualidade no audiovisual brasileiro?. Encontro. XVIII Encontro Internacional da Socine.
2015 - 2015. Participação em evento. Social TV e telenovela: Análise da repercussão de Geração Brasil e Império nas redes sociais. Congresso. XXIV Encontro da COMPÓS.
2015. Apresentação oral de trabalho. A (des)construção de estereótipos: uma análise do programa Sexo Frágil. XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Intercom.
2015 - 2015. Orientação. Competência Audiovisual nas escolas: o caso de Juiz de Fora. Orientação de outra natureza. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora.Jornalismo (Outra). Orientador.
2015 - 2015. Orientação. Divulgação científica do Observatório da Qualidade no Audiovisual. Orientação de outra natureza. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Graduação.Jornalismo (Outra). Orientador.
2015 - 2015. Orientação. Plataforma Proex: comunicando a extensão. Orientação de outra natureza. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora.Jornalismo (Outra). Orientador.
2015 - 2015. Orientação. Plataforma Proex: comunicando a extensão: comunicando a extensão. Orientação de outra natureza. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora.Jornalismo (Outra). Orientador.
2015 - 2015. Organização de evento. III JORNADAS INTERNAS DO PPGCOM (2015). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015. Júri de grau académico. Estratégias de comunicação para as instituições de ensino. Análise do Inbound Marketing no portal Ecaderno. Banca de Graduação.. Mateus Furlani da Conceição (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013 - 2015. Orientação. A TV em convergência: social TV e transmidiação nas novelas Geração Brasil e Império.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2013 - 2015. Orientação. O Cinema como Jogo. o lúdico como elemento ontológico da poética audiovisual.Comunicação (Mestrado). Orientador.
2013 - 2015. Orientação. Sobre a dança e outras mídias: um estudo sobre a intermidialidade nos trabalhos da Cia Ormeo (MG).Comunicação (Mestrado). Orientador.
2013 - 2015. Curso / Disciplina lecionado. Intermidialidades e Tradução Intersemiótica: introdução e análise, Processos de Comunicação e Arte Digitais. Comunicação (Pós-Graduação). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013 - 2015. Orientação. A TV em convergência: social TV e transmidiação nas novelas Geração Brasil e Império.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2013 - 2015. Orientação. Sobre a dança e outras mídias: um estudo sobre a intermidialidade nos trabalhos da Cia Ormeo.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2013 - 2015. Orientação. O Cinema como Jogo. o lúdico como elemento ontológico da poética audiovisual.Mestrado em Comunicação (Mestrado). Orientador.
2012 - 2015. Curso / Disciplina lecionado. Projeto Experimental, Teoria da Comunicação I, Teoria da Comunicação II, Comunicação e Expressão Escrita II. Jornalismo. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2014. Outro júri / avaliação. Festival Primeiro Plano. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2014. Organização de evento. Colóquios Mediar: comunicação e gênero (2014). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2014. Organização de evento. I Simpósio Internacional de Literacia Midiática (2014). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2014. Organização de evento. II Jornadas Internas do PPGCOM (2014). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. A moda como ferramenta de literacia mediática. Exame de qualificação de doutorado.. Selma Pereira (Outro). Universidade do Algarve.
2014. Júri de grau académico. Personagens à procura de um espet-ator - A interatividade na narrativa fílmica. Exame de qualificação de doutorado.. Rui António (Outro). Universidade do Algarve.
2014 - 2014. Orientação. Social TV: o ciber-watercooler de Pretty Little Liars e The Voice.Jornalismo Multiplataforma (Curso de aperfeiçoamento / especialização). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. #NAOVAITERCOPA: O fenômeno dos memes na internet.Jornalismo Multiplataforma (Curso de aperfeiçoamento / especialização). Coorientador.
2014 - 2014. Orientação. Intermidialidade em Pina.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. O comportamento como produto no facebook: uma análise da página do Guaraná Antártica.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Sound branding: um estudo de caso do Metro RJ.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Competência Midiática Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Competência Midiática Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Competências Midiáticas Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Narrativas digitais ficcionais: mapeamento e análise. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Narrativas digitais ficcionais: mapeamento e análise. Inst. financiadora: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Narrativas digitais ficcionais: mapeamento e análise. Inst. financiadora: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Observatório da Qualidade no Audiovisual. Inst. financiadora: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Observatório da Qualidade no Audiovisual. Inst. financiadora: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Observatório da Qualidade no Audiovisual. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Observatório da Qualidade no Audiovisual. Inst. financiadora: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014 - 2014. Orientação. Observatório da Qualidade no Audiovisual. Inst. financiadora: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2014. Júri de grau académico. Voyeur absoluto: o mal-estar do olhar. Exame de qualificação de mestrado.. Diego Pereira Rezende (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Simulando narrativas: uma análise da construção de histórias em The Sims 3. Exame de qualificação de mestrado.. Danielle de Macedo Leite (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Realismo, personagens digitais e a narrativa clássica cinematográfica: um estudo de caso sobre a trilogia O senhor dos anéis. Exame de qualificação de mestrado.. Jordane Trindade de Jesus (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Práticas artísticas de intervenções urbanas: a experiência locativa de Habita-me se em ti transito. Exame de qualificação de mestrado.. Gulherme Rezende Landim (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Os novos letramentos na escola e as competências audiovisuais. Exame de qualificação de mestrado.. Gabriela Spagnuolo Cavicchioli (Outro). Universidade Federal de Santa Catarina.
2014. Júri de grau académico. Lewis Carrolintermidialidade entre o cinema e a TV. Exame de qualificação de mestrado.. Lilian Carvalho Moreira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Jogos eletrônicos como estratégia de comunicação: efeitos da in/congruência do in-game advertising. Exame de qualificação de mestrado.. Francisco Maia Rodrigues (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Fan Page e identidade organizacional: uma análise da presença do Instituto Metodista Granbery (MG) na rede social online. Exame de qualificação de mestrado.. Flávia Cadinelli Cruzeiro (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Comunicação e Arte: intermidialidade e semiótica em Pina. Banca de graduação.. Karina Santos Klippel (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Infotenimento no telejornalismo no cenário da convergência midática: uma análise do Jornal Nacional. Banca de graduação.. Liliane Maria de Oliveira Silva (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Jornal de chiador: participação, informação e cidadania. Banca de graduação.. Daisy Martins Cabral (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Marketing na era digital. Banca de graduação.. Felipe André dos Santos (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Modo de produção da mídia ninja. Banca de graduação.. Nathália Gabrielle Virgílio Correia e Rômulo de Souza Rosa (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. O amor além da razão: um estudo de caso da Havaianas. Banca de graduação.. Anna Flávia Pereira Nascimento (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Paixão herdada: um curta de animação doméstico. Banca de graduação.. Marcelo Nascimento Nogueira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Posicionamento publicitário de marca: uma análise da revista e do site Viagem e Turismo. Banca de graduação.. Filipe de Mello Corrêa (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Publicidade no YouTube: como atrair os usuário nos cinco segundos de visualização obrigatória. Banca de graduação.. Marcela Martins Cavalari Cardoso (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Skol em tempos de convergência midiática: a publicidade social. Banca de graduação.. Pamela de Freitas Badaró (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Uma análise da qualidade da série infantil Backyardigans. Banca de graduação.. Michel da Silva Neres (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2014. Participação em evento. Conferencista. Qualidade na TV pública. O Canal 2. Seminário. Configurações midiáticas contemporâneas: convergência, qualidade e mobilização.
2014 - 2014. Participação em evento. Conferencista. Literacia midiática e qualidade do audiovisual. Seminário. Formação do Pensamento cinematográfico.
2014 - 2014. Participação em evento. Beckett Intermídia: literatura, teatro e audiovisual. Uma análise de Ohio Impromptu
. Congresso. I Congresso Internacional de Intermidialidade.
. Congresso. I Congresso Internacional de Intermidialidade.
2014 - 2014. Participação em evento. Conferencista. A literacia midiática no campo da comunicação
. Simpósio. I Simpósio Internacional de Literacia Midiática.
. Simpósio. I Simpósio Internacional de Literacia Midiática.
2014 - 2014. Participação em evento. Os universos transmídias e a cultura participativa. Encontro. XVIII Encontro Internacional da Socine.
2014 - 2014. Orientação. Competência midiática audiovisual: o caso de juiz de fora no estudo comparativo brasil-espanha. Orientação de outra natureza. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Juiz de Fora.Jornalismo (Outra). Orientador.
2014 - 2014. Organização de evento. I Simpósio Internacional de Literacia midiática - Este simpósio deu início à formação da rede Alfamed Brasil ao convidar diversos investigadores brasileiros e ibero-americanos para debater a competência midiática na Universidade Federal de Juiz de Fora (2014). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Intermidialidade em Pina. Banca de Graduação.. Karina Klippel (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. Sound branding: um estudo de caso do Metro RJ. Banca de Graduação.. Maria Thereza Fialho (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014. Júri de grau académico. O comportamento como produto no facebook: uma análise da página do Guaraná Antártica. Banca de Graduação.. Júlia Fracetti (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013 - 2014. Orientação. Social TV: a televisão em duas telas.Especialização em Jornalismo Multiplataforma (Curso de aperfeiçoamento / especialização). Orientador.
2013 - 2014. Orientação. #NAOVAITERCOPA: O fenômeno dos memes na internet.Especialização em Jornalismo Multiplataforma (Curso de aperfeiçoamento / especialização). Orientador.
2013 - 2013. Orientação. Posicionamento publicitário de marca: uma análise da revista e do site Viagem e Turismo.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2013 - 2013. Orientação. Publicidade no YouTube: como atrair os usuário nos cinco segundos de visualização obrigatória.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2013 - 2013. Orientação. Uma análise da qualidade da série infantil Backyardigans.Jornalismo (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
2013 - 2013. Orientação. Observatório da Qualidade no Audiovisual. Inst. financiadora: Pró-Reitoria de Pesquisa UFJF.Jornalismo (Iniciação científica). Orientador.
2013. Júri de grau académico. Um jogo de rainhas: as mulheres de Games of Thrones. Exame de qualificação de mestrado.. Paloma Rodrigues Destro Couto (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013. Júri de grau académico. Narrativas contemporâneas no jornalismo: possibilidades (e tendências)da webreportagem e uma proposta conceitual para pensá-la. Exame de qualificação de mestrado.. Felipe Zschaber Alves Passos (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013. Júri de grau académico. Fotolivro e intermidialidade: estudo dos casos Viagem pelo Fantástico (1971) e Moksha (2005). Exame de qualificação de mestrado.. Ana Paula vitorio da Costa (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013. Júri de grau académico. Filtros-bolha: a seleção invisível de informações na comunicação digital. Exame de qualificação de mestrado.. Gihana Proba Fava (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013. Júri de grau académico. Explorando a criação de narrativas-reflexivas dentro de jogos eletrônicos contemporâneos. Exame de qualificação de mestrado.. Vinicius de Lima Alvim (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013. Júri de grau académico. Comunicação, bioarte e bioidentidades: discursos estéticos sobre as corporeidades contemporâneas. Exame de qualificação de mestrado.. Hamilton de Paulo Ferreira (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013. Júri de grau académico. A pauta e o fazer jornalístico no contexto dos dispositivos de busca e indexação baseados em palavras-chave: perspectivas de noticiabilidade dentro e fora do ambiente imersivo digital. Exame de qualificação de mestrado.. Mariana do Amaral Antunes (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013. Júri de grau académico. A Paris de Ernest Hemingway e Woody allen: narrações sobre a cidade e suas apropriações midiáticas. Exame de qualificação de mestrado.. Lucas Gamonal Barra de Almeida (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013. Júri de grau académico. A Juiz de Fora que habita na memória: uma cartografia sentimental da cidade. Exame de qualificação de mestrado.. Rafaella Prata Rabello (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013. Júri de grau académico. A programação televisiva reverbera nas redes sociais: uma análise de estratégias publicitárias para a Social TV e seus desdobramentos. Exame de qualificação de mestrado.. Vitor Lopes Resende (Outro). Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013 - 2013. Participação em evento. Conferencista. Qualidade e Literacia Midiática: um diálogo profícuo e necessário
. Encontro. 3º ECOM.EDU.
. Encontro. 3º ECOM.EDU.
2013 - 2013. Participação em evento. Social TV: discussões preliminares sobre o fenômeno. Congresso. Colóquio Internacional em Mídia Digital: televisão e interatividade.
2013 - 2013. Participação em evento. Conferencista. Drama e Hipermídia: Hiperdrama. Encontro. ECOMIG.
2013 - 2013. Participação em evento. IV Encontro Obitel Brasil. Encontro. IV Encontro Obitel Brasil.
2013 - 2013. Participação em evento. Conferencista. Criança e consumo: Literacia da Publicidade
. Seminário. Lugar de criança é na publicidade? Publicidade dirigida às crianças e suas implicações éticas.
. Seminário. Lugar de criança é na publicidade? Publicidade dirigida às crianças e suas implicações éticas.
2013 - 2013. Participação em evento. Conferencista. Beckett Intermídia: do teatro aos meios audiovisuais. Seminário. Sarau Cultural 100 anos da UFLA.
2013 - 2013. Participação em evento. Programas Dramáticos de Qualidade: o Núcleo Guel Arraes e a Série Cidade dos Homens. Congresso. XII POLITICOM e XI Encontro Regional de Comunicação.
2013 - 2013. Participação em evento. Opções de dramaturgia e encenação no programa infantil Teatro Rá Tim Bum. Congresso. XVII Encontro Internacional da SOCINE.
Consultoria / Parecer. Parecer Intercom Regional Sudeste.
Consultoria / Parecer. Parecer ERECOM FACOM UFJF.
2013 - 2013. Curso / Disciplina lecionado. Informação comunicação e conhecimento na era digital. Especialização. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2012 - 2012. Organização de evento. IV Jornadas do CIAC (2012).
2012 - 2012. Organização de evento. V Jornadas do CIAC (2012).
2012. Júri de grau académico. Communicating Culture: Strategic Communication Management of the Contemporary Art Museums in the XXI century, in Portugal. Case Studies: Museu de Arte Contemporânea, do Chiado; Museu de Arte Contemporânea de Serralves, Museu de Arte Contemporânea, Elvas. Helena Correia (Mestrado). Universidade do Algarve.
2012. Júri de grau académico. Há tempo de sobra para nos fecharmos ao mundo e aos outros (sobre o espetáculo Gogo e Didi cantata com prelúdios e fugas. Abel Luis Espirito Santo Castelo Ramos (Mestrado). Universidade do Algarve.
2012. Apresentação oral de trabalho. The game never ends… Uma análise de Endgame, de Beckett e McPherson. XVI Encontro Internacional da SOCINE.
2012. Apresentação oral de trabalho. A tecnologia e a obra de arte: uma discussão sobre a transcriação de Ohio Impromptu. Encontro Internacional da AIM.
2011 - 2012. Orientação. História expandida em deslocamento: a experiência audiovisual em narrativa transmídia. Orientador.
2010 - 2012. Orientação. Communicating Culture: Strategic Communication Management of the Contemporary Art Museums in the XXI century, in Portugal. Case Studies: Museu de Arte Contemporânea, do Chiado; Museu de Arte Contemporânea de Serralves, Museu de Arte Contemporânea, Elvas.Gestão Cultural (Mestrado). Orientador.
2010 - 2012. Orientação. Communicating Culture: Strategic Communication Management of the Contemporary Art Museums in the XXI century, in Portugal. Case Studies: Museu de Arte Contemporânea, do Chiado; Museu de Arte Contemporânea de Serralves, Museu de Arte Contemporânea, Elvas.Mestrado em Gestão Cultural (Mestrado). Orientador.
2009 - 2012. Curso / Disciplina lecionado. Sistemas Intersemióticos e Intermidialidade. Pesquisa e Desenvolvimento. Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação.
2007 - 2012. Curso / Disciplina lecionado. Arte e Tecnologia, Didascália do Texto Teatral, Instrumentos para a Análise Cultural, Media Digitais, Seminário de Investigação II, Tecnologias da Comunicação e Identidades Contemporâneas. Comunicação, Cultura e Artes (Mestrado). Universidade do Algarve.
2007 - 2012. Curso / Disciplina lecionado. Antropologia Visual e Documentarismo, Crítica Cinemtográfica, Gêneros narrativos na televisão: análise e crítica, Linguagem Televisiva, Marketing Cultural. Estudos Artísticos e Culturais (Licenciatura). Universidade do Algarve.
2006 - 2012. Curso / Disciplina lecionado. Qualidade e Serviço Público de Televisão. Pesquisa e Desenvolvimento. Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação.
2011 - 2011. Organização de evento. Ciclo Beckett em cena (2011).
2011 - 2011. Organização de evento. III Jornadas de Investigação do CIAC (2011).
2011 - 2011. Organização de evento. Beckett no Pátio (2011).
2011. Júri de grau académico. A experiência da audiências das telenovelas em Portugal: um modelo a partir da teoria fundamentada em dados. Raquel Marques Carriço Ferreira (Doutoramento). Universidade Nova de Lisboa.
2011. Júri de grau académico. O lugar do estudo das mídias na formação de professores numa perspectiva emancipatória. Márcia Barbosa da Silva (Doutoramento). Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2011. Júri de grau académico. De carrascos e teatro: O Castelao e a sua época na Coimbra de 69. António Iglesias Mira (Mestrado). Universidade do Algarve.
2011. Júri de grau académico. Literatura digital, uma leitura reinventada: estudo de caso do livro interativo The Fantastic Flying Books of Mr.Morris Lessmore. Ana Isa Bernardino Mestre (Mestrado). Universidade do Algarve.
2011. Júri de grau académico. moving UMA QUESTÃO DE ESPAÇO. Diálogo da intervenção artística (site-specific) com a cidade e o público. Célia Palma (Mestrado). Universidade do Algarve.
2011. Júri de grau académico. O Imaginário Infantil em Marc Chagall e George Méliès – Bases de uma Experiência Pedagógica para Desenvolver a Criatividade. André Estrela Mantas (Mestrado). Universidade do Algarve.
2011. Júri de grau académico. Trance Psicadélico no Algarve. Um Estudo Sobre as Práticas Culturais de Um Movimento Marginal. Darryl Emanuel Lampreia Domingos (Mestrado). Universidade do Algarve.
2011 - 2011. Orientação. CASTELAO E A SUA ÉPOCA NA COIMBRA DE 1969.Comunicação, Cultura e Artes (Mestrado). Orientador.
2009 - 2011. Orientação. De carrascos e teatro: O Castelao e a sua época na Coimbra de 69.Comunicação, Cultura e Artes (Mestrado). Orientador.
2009 - 2011. Orientação. Literatura digital, uma leitura reinventada: estudo de caso do livro interativo The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore.Produção, Edição e Comunicação de Conteúdos (Mestrado). Orientador.
2009 - 2011. Orientação. Trance Psicadélico no Algarve. Um Estudo Sobre as Práticas Culturais de Um Movimento Marginal.Comunicação, Cultura e Artes (Mestrado). Orientador.
2009 - 2011. Orientação. "moving" UMA QUESTÃO DE ESPAÇO. Diálogo da intervenção artística (site-specific) com a cidade e o público.Comunicação, Cultura e Artes (Mestrado). Coorientador.
2009 - 2011. Orientação. Supervisão de pós-doutorado. Orientador.
2009 - 2011. Curso / Disciplina lecionado. Sociedade e Literacia da Informação. Promoção e Mediação da Leitura (Mestrado). Universidade do Algarve.
2009 - 2011. Orientação. De carrascos e teatro: O Castelao e a sua época na Coimbra de 69.Mestrado em Comunicação Cultura e Artes (Mestrado). Orientador.
2009 - 2011. Orientação. UMA QUESTÃO DE ESPAÇO. Diálogo da intervenção artística (site-specific) com a cidade e o público.Mestrado em Comunicação Cultura e Artes (Mestrado). Coorientador.
2009 - 2011. Orientação. Literatura digital, uma leitura reinventada: estudo de caso do livro interativo The Fantastic Flying Books of Mr.Morris Lessmore.Mestrado em Produção, Edição e Comunicação de Conteúdos (Mestrado). Orientador.
2005 - 2011. Arbitragem científica em revista. Intermídias.
2010 - 2010. Outro júri / avaliação. Juri Prémio Albufeira de Dramaturgia - Câmara Municipal de Albufeira.
2010 - 2010. Organização de evento. Ciclo Artes e Comunicação - 2ª edição (2010).
2010 - 2010. Organização de evento. Ciclo de Artes e Comunicação - 1ª edição (2010).
2010 - 2010. Organização de evento. I Jornadas de Investigação do CIAC (2010).
2010 - 2010. Organização de evento. II Jornadas de Investigação do CIAC (2010).
2010. Júri de grau académico. O lugar do estudo das mídias na formação de professores numa perspectiva emancipatória. Exame de qualificação de doutorado.. Márcia Barbosa da Silva (Outro). Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
2010. Júri de grau académico. Da câmara frigorífica à erupção vulcânica. Sónia Esteves (Mestrado). Universidade do Algarve.
2010. Júri de grau académico. Visualidades. Poesia visual nos novos media. Margarida Narciso Maltinha (Mestrado). Universidade do Algarve.
2010. Apresentação oral de trabalho. Beckett on film: from theatre to audiovisual literacy. Festival de Cinema de Avanca.
2010. Apresentação oral de trabalho. The quality debate regarding the Portuguese public service channel 2. RIPE 2010 Conference.
2010. Apresentação oral de trabalho. "Play it again, Sam." Transcriação de narrativas beckettianas nos meios audiovisuais. XIV Encontro Internacional da SOCINE.
2010 - 2010. Orientação. Visualidades : poesia visual nos novos media.Comunicação, Cultura e Artes (Mestrado). Orientador.
2008 - 2010. Orientação. Visualidades. Poesia visual nos novos media.Comunicação, Cultura e Artes (Mestrado). Orientador.
2008 - 2010. Orientação. Poesia visual nos novos media.Mestrado em Comunicação Cultura e Artes (Mestrado). Orientador.
2009 - 2009. Organização de evento. I Simpósio Comunicação Cultura e Artes (2009).
2009 - 2009. Organização de evento. Euromeduc - Media Literacy and the Appropriation of Internet by Young People (2009).
2009. Apresentação oral de trabalho. Media literacy and consumption: some concerns about the quality of television programmes. 2nd European Congress on Media Literacy.
2009. Apresentação oral de trabalho. O Cinema Expandido de Peter Greenaway: uma análise do projecto The Tulse Luper Suitcases. VI Congresso da SOPCOM.
2008. Júri de grau académico. Eterno Presente, o tempo na contemporaneidade. Bruno Mendes da Silva (Doutoramento). Universidade do Algarve.
2008. Júri de grau académico. (Im)possibilidades do teatro na escola. Reflexão sobre uma experiência pedagógica. Rui Miguel Sanches Linhares de Andrade (Mestrado). Universidade do Algarve.
2008. Apresentação oral de trabalho. A inscrição da memória e a construção audiovisual da realidade: uma análise da série documental Portugal, um retrato social. Colóquio Internacional Televisão e Realidade.
2008. Apresentação oral de trabalho. Conta-me como foi: a ficção histórica e o serviço público de televisão em Portugal. XI Encontro da SOCINE.
2007. Júri de grau académico. A Literacia dos Media - O erotismo na publicidade. Francisco Conde Soares (Mestrado). Universidade do Algarve.
2007. Júri de grau académico. As crianças e a televisão: uma relação em mudança? Uma abordagem do consumo televisivo face à utilização de outros media. Dina do Carmo Vargas Calado (Mestrado). Universidade do Algarve.
2007. Apresentação oral de trabalho. Reflexões sobre o projecto 2: em cena: estudo de parâmetros de qualidade para a análise de programas. 5º Congresso da SOPCOM.
2007. Apresentação oral de trabalho. A RTP2 de Portugal e o fomento da educação para os media. Congresso Internacional Educar la mirada.
2007. Apresentação oral de trabalho. Questões de Qualidade na RTP2 de Portugal: Uma análise dos programas Kulto e Pica. XI Encontro Internacional da SOCINE.
2007 - 2007. Curso / Disciplina lecionado. Beckett multimedia: um diálogo entre as artes e a tecnologia. Aperfeiçoamento, Curso de curta duração ministrado.
2005 - 2007. Orientação. As crianças e a televisão: uma relação em mudança? Uma abordagem do consumo televisivo face à utilização de outros media.Educação Comunicacional (Mestrado). Coorientador.
2005 - 2007. Curso / Disciplina lecionado. Argumentação e Retórica, Filosofia da Comunicação, Teoria e Prática da Publicidade. Ciências da Comunicação. Universidade do Algarve.
2005 - 2007. Orientação. As crianças e a televisão: uma relação em mudança? Uma abordagem do consumo televisivo face à utilização de outros media.Mestrado em Educação Comunicacional (Mestrado). Coorientador.
2006. Apresentação oral de trabalho. A participação da sociedade civil e o estímulo ao exercício da cidadania: Uma análise do programa Sociedade Civil. Congresso Internacional Cidadania(s): discursos e práticas.
2006. Apresentação oral de trabalho. A participação da Universidade no novo modelo de comunicação da 2: portuguesa. XI Congresso da Ibercom.
2006. Apresentação oral de trabalho. Televisão e Cidadania. A participação da sociedade civil na 2: portuguesa. VII LUSOCOM.
2006 - 2006. Curso / Disciplina lecionado. Antropologia Visual. Artes Visuais (Licenciatura). Universidade do Algarve.
2005. Apresentação oral de trabalho. A representação da violência na série brasileira Cidade dos Homens. Conferência Internacional Televisão, Estética e Realidade.
2005. Apresentação oral de trabalho. Parâmetros de qualidade para a análise de programas da 2: portuguesa. Congreso Hispanoluso de Comunicación "La televisión que queremos. Hacia una televisión de calidad".
2005. Apresentação oral de trabalho. Beckett on film: a dialogue amongst cinema, television and theatre. I CICEC - Congresso Internacional de Cinema Europeu Contemporâneo.
2005. Apresentação oral de trabalho. O Primeiro Almodóvar e a Paródia dos Media. IV Congresso da SOPCOM.
2004 - 2004. Orientação. Análise do caso da Linha Practical da empresa Mundial.Publicidade, Propaganda e Criação (Licenciatura/Bacharelato). Orientador.
Consultoria / Parecer. Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação e Artes. Parecerista.. Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2002 - 2004. Curso / Disciplina lecionado. Redação: Roteiro em Rádio e Televisão II. Comunicação Social. Fundação Armando Álvares Penteado.
2002 - 2004. Curso / Disciplina lecionado. Metodologia Científica I, Processos de Criação II, Processos de Criação I, Mercadologia I, Ciências da Comunicação II, Processos de Criação IV. Publicidade, Propaganda e Criação. Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2003 - 2003. Outro júri / avaliação. Comitê Científico do VI Encontro de Iniciação Científica e Pós Graduação da Universidade Mackenzie. Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2003. Júri de grau académico. Estudo de Estratégias de marketing e de comunicação visando posicionamento de mercado ara o centro de educação ambiental Garça Branca. Banca de graduação.. Felipe Meirelles de Souza (Outro). Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2003. Júri de grau académico. Estudo para identificar as melhores ações mercadológicas a serem aplicadas para elevar as vendas do adoçante Finn family. Banca de graduação.. Cibele dos Reis Felipe (Outro). Universidade Presbiteriana Mackenzie.
2003. Apresentação oral de trabalho. Beckett on film: um diálogo entre o teatro, a televisão e o cinema. VII Encontro Anual da Socine.
2003. Apresentação oral de trabalho. Puro olho. Mente não. O Film de Samuel Beckett. XXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
2002 - 2003. Curso / Disciplina lecionado. Redação Publicitária III. Comunicação social. Centro Universitário Sant'Anna.
2002. Apresentação oral de trabalho. Fantasmas que assombram a televisão. XXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom.
1997 - 2002. Curso / Disciplina lecionado. Lingua Portuguesa IV , Língua Portuguesa III , Expressão em Cinema e Vídeo. Propaganda e Marketing. Universidade Paulista.
2000 - 2001. Curso / Disciplina lecionado. Introduction to Film Studies. Drama Studies. The University of Dublin Trinity College.
1998 - 2000. Curso / Disciplina lecionado. Estética e Cultura de Massa. Comunicação social. Centro Universitário Sant'Anna.
1999. Apresentação oral de trabalho. A paródia da publicidade nos filmes de Almodóvar. Encontro Anual da VIII COMPÓS.
1997 - 1999. Curso / Disciplina lecionado. Criação Publicitária I, Midia Eletrônica, Mídia I, Midia II. Publicidade e Propaganda. Universidade Anhanguera de São Paulo.
1998 - 1998. Orientação. O processo de persuasão na publicidade: um estudo dos casos bombril e Parmalat. Inst. financiadora: Universidade Bandeirante de São Paulo.Publicidade e Propaganda (Iniciação científica). Orientador.
1998. Apresentação oral de trabalho. A TV na nova ordem global. VI Encontro Anual da Compós.
1995 - 1995. Arbitragem científica em revista. Revista APG.
1995 - 1995. Arbitragem científica em revista. O Semiótico.
1995 - 1995. Arbitragem científica em revista. FACE.
Projetos
Projetos
2023/12 - Presente. Lusophone peripheral pop music networks: genres, formats, performances and narratives in flux in the digital ecosystem - Redes de música pop-periférica lusófonas: gêneros, formatos, performances e narrativas em fluxos no ecossistema digital , Edital Universal. Investigador. Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação.
2023/02/01 - Presente. SEA EU - European University of the Seas. Investigador. Universidade do Algarve.
2021 - Presente. Media literacy seminars - Seminários de Formação em Literacia Midiática. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019 - Presente. Study on the relationship between audiovisual quality and media literacy in Ibero-American serial fiction (2010/2020) - Estudo sobre as relações entre a qualidade audiovisual e a literacia midiática na ficção seriada iberoamericana (2010/2020). Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2022/12/15 - 2024/12/31. Brazilian television fiction as a resource for promoting citizenship - A ficção televisiva brasileira como recurso de promoção da cidadania, Edital Pró-Humanidades. Investigador.
2022 - 2024. Audiovisual quality and promoting citizenship in Pantanal - Qualidade audiovisual e promoção da cidadania em Pantanal. Investigador responsável. Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação.
2021 - 2022. Quality in Lusophone serial fiction: analysing circulation and aesthetic experience - Qualidade na ficção seriada lusófona: análise da circulação e experiência estética. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2021/01/01 - 2021/12/31. Informal learning in fan culture: analysing fanfictions about the Brazilian series As Five - Aprendizagem informal na cultura de fãs: análise das fanfictions sobre a série brasileira As Five. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2020 - 2021. Fan culture and media literacy in Brazilian serialised fiction - Cultura de fãs e literacia midiática na ficção seriada brasileira. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2020 - 2021. Ibero-American serial fiction in the 21st century: quality and transmedia - Ficção seriada ibero-americana no século XXI: qualidade e transmidiação. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019 - 2021. Fanfictions and transmedia literacy: a study of the children's soap opera Malhação - Fanfictions e transmedia literacy: estudo sobre a novela infanto-juvenil Malhação. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2019 - 2021. Youtubers and Instagrammers: media competition among emerging prosumers . Youtubers e Instagrammers: la competencia mediática en los prosumidores emergentes. Investigador. Universidad de Huelva.
2019/01/01 - 2019/12/31. Research Centre for Arts and Communication - CIAC, 6817 - DCRRNI ID. Universidade do Algarve; Instituto Politécnico de Lisboa; Universidade do Algarve Centro de Investigação em Artes e Comunicação.
2018 - 2019. Quality in children's and young adult fiction series - A qualidade nas séries ficcionais infantil e juvenil. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2018 - 2019. Analysing fanfictions from the Viva a Diferença season of the soap opera Malhação - Análise das fanfictions da temporada Viva a Diferença de Malhação. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2019. Media competences in Brazilian and Euro-American scenarios - Competências Midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013 - 2019. Technological poetics: from analogue to digital - Poéticas tecnológicas: do analógico ao digital. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017 - 2018. Media competence in fan engagement in the soap operas O Rebu and Liberdade, Liberdade - A competência midiática no engajamento dos fãs nas novelas O Rebu e Liberdade, Liberdade. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017 - 2018. Quality in Brazilian television fiction: analysing series with a transmedia strategy - A qualidade na ficção televisiva brasileira: análise de séries com estratégia transmídia. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2017 - 2018. Quality in Brazilian television fiction: analysing episodic series - A qualidade na ficção televisiva brasileira: análise de séries com formato episódico. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2018. Media literacy of citizens in emerging digital media: innovative practices and educommunicative strategies in multiple contexts - Competencias mediáticas de la ciudadanía en medios digitales emergentes: prácticas innovadoras y estrategias educomunicativas en contextos múltiples. Investigador. Universidad de Huelva.
2016 - 2018. Red de Excelencia en Educación Mediática (EDUMED). Investigador. Universidad de Huelva.
2017 - 2017. Audiovisual media competence: training the gaze - Competência midiática audiovisual: formação do olhar. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2017. Quality in Brazilian serial fiction: debates, proposals and analyses - Qualidade na ficção seriada brasileira: debates, proposições e análises. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2016 - 2017. Social TV and fan engagement in soap operas - Social TV e engajamento de fãs nas telenovelas. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015 - 2017. Audiovisual Media Skills in schools: the case of Juiz de Fora - Competências Midiáticas Audiovisuais nas escolas: o caso de Juiz de Fora. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015 - 2017. Media Competence and Citizenship Promotion - Competência Midiática e Promoção da Cidadania. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2015 - 2017. Humour and Quality in Brazilian Audiovisuals - Humor e Qualidade no Audiovisual Brasileiro. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013 - 2017. PROEX Crossmedia Platform: communicating extension - Plataforma Crossmedia PROEX: comunicando a extensão, Projetos de extensão da Pró-Reitoria de Extensão da UFJF. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014 - 2016. Audiovisual Media Competence: the case of Juiz de Fora in the Brazil-Spain Comparative Study - Competência Midiática Audiovisual: o caso de Juiz de Fora no Estudo Comparativo Brasil-Espanha. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2013 - 2015. Audiovisual Quality Observatory - Observatório da Qualidade Audiovisual. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2014/01 - 2014/12. Participatory Culture and the Social TV phenomenon - A Cultura Participativa e o fenômeno da Social TV. Investigador responsável. Universidade Federal de Juiz de Fora.
2011/01/01 - 2012/12/31. Projecto Estratégico - UI 4019 - 2011-2012, 6817 - DCRRNI ID. Universidade do Algarve.
2009 - 2011. ALGARTE - Estudo sobre o estado das Artes no Algarve. Investigador. Universidade do Algarve.
2009 - 2010. Transcriações: literatura e meios audiovisuais. Investigador responsável. Universidade do Algarve.
2007 - 2009. Plataforma Internacional Estable de Unidades Coordinadas de Divulgación Científico. Investigador. Universidade do Algarve; Universidad Complutense de Madrid.
2007 - 2009. EUROMEDUC - A European exchange network for media literacy, European Union's Life Learning Programme. . Investigador. Universidade do Algarve.
Produções
Caravela, Gabriela. 2019. "Competência midiática e cultura de fãs". RuMoRes. https://doi.org/10.11606/issn.1982-677x.rum.2019.147789
Caravela, Gabriela. 2019. "Media competence in fan practice: intertextuality in the telenovela Liberdade, Liberdade". Comunicación y Sociedad. https://doi.org/10.32870/cys.v0i30.7172
Caravela, Gabriela; Batista dos Santos, Noeli; Silva, Bruno Mendes da; Borges, Gabriela; Reia-Baptista, Vítor Manuel; Mendes Da Silva, Bruno; Reia-Baptista, Vítor. 2019. "Transcriação: o pensamento poético na criação de interfaces culturais". Journal of Digital Media & Interaction. https://doi.org/10.34624/JDMI.V1I1.916
Caravela, Gabriela. 2019. "Transmedia Literacy: Analyzing the Impact of The X-Files Transmedia Strategies". Palabra Clave. https://doi.org/10.5294/pacla.2019.22.2.3
Caravela, Gabriela. 2018. "A composição imagética de The X-Files na Social TV". Conexão comunicação e cultura. https://doi.org/10.18226/21782687.v17.n34.07
Caravela, Gabriela. 2018. "Transmedia Literacy: uma análise da repercussão das estratégias transmídia de The X-Files". Fronteiras - estudos midiáticos. https://doi.org/10.4013/fem.2018.202.06
Sigiliano, Daiana; Caravela, Gabriela. 2018. "COMPETÊNCIA MIDIÁTICA: O ATIVISMO DOS FÃS DE THE HANDMAID'S TALE". Comunicação & Inovação, 106-122. https://doi.org/10.13037/ci.vol19n40.5179
Sigiliano, D.; Borges, G.. 2017. "The X-Files: An analysis of the social TV strategies of the @thexfiles profile,The X-Files: Uma análise das estratégias de social TV do perfil @thexfiles". Comunicacao Midia e Consumo, 14 (40): 68-89. https://doi.org/10.18568/cmc.v14i40.1378
Borges, G.. 2008. "Portuguese RTP2 and the promotion of media education,RTP2 de Portugal y el fomento de la educación para los medios de comunicación". Comunicar, 16 (31): 583-591. https://doi.org/10.3916/c31-2008-03-054
Britto, Amanda Dias. 2018. "Três níveis do processo de escolha: uma abordagem sobre autores, métodos e teorias". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7109
Oliveira, Daniela Santana de. 2019. "A qualidade audiovisual e a competência midiática na formação do olhar do público infantojuvenil". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9949
Almeida, Lago Rezende de. 2018. "A quarta parede da loucura: estética e realismo em “Em Nome da Razão”". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7108
Alvarenga, Alexandre Teixeira de. 2017. "O cinema como jogo: o lúdico como elemento ontológico da poética audiovisual". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/3787
Martins, Isabella Brandão Mendes. 2019. "Trilogia Órfica: um estudo sobre o cinema poético de Jean Cocteau". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11383
Stefano, Luiza de Mello. 2019. "Conectividade TV e Web: a construção do fluxo e da dinâmica comunicacional do BBB18 a partir do engajamento dos fãs". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9770
Campos, Raiza Silva. 2017. "Youtube e a qualidade em canais de humor: o caso do porta dos fundos". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/4591
Pereira, Thales Estefani. 2017. "Storytelling em e-picturebooks e implicações cognitivas". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5375
Resende, Vitor Lopes. 2016. "A TV em convergência: Social TV e transmidiação nas novelas Geração Brasil e Império". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/1307
Tavares , Carlos Gonçalves. 2015. "Sobre a dança e outras mídias: um estudo sobre a intermidialidade nos trabalhos da Cia Ormeo (MG)". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/227
Almeida, Lucas Gamonal Barra de. 2015. "A Paris de Woody Allen: narrações sobre a cidade e suas apropriações midiáticas pelo turismo". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/229
Flores, Mariana Mendes. 2016. "O recurso audiovisual em narrativas eletrônicas: os casos de Cityfish, de J.R. Carpenter e Book of Roofs, de Josely Carvalho". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/1550
Clarice Greco Alves. 2016. "TV Cult no Brasil: memória e culto às ficções televisivas em tempos de mídias digitais". Doutoramento. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-13092016-103552/
Mattos, Carmem Lúcia Altomar. 2016. "Experiências críticas em arte e tecnologia : Zaven Paré e Jorge Crowe". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/2571
Monteiro, Ana Maria Vieira. 2016. "Oculus Rift como dispositivo cinematográfico: reflexões sobre as potencialidades das máquinas de realidade virtual". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/1272
Sigiliano, Daiana Maria Veiga. 2017. "Social TV: o laço social no backchannel de The X-Files". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/4010
Borges, Gabriela. 2007. "A participação da sociedade civil e o estímulo ao exercício da cidadania: uma análise do programa Sociedade Civil". Edições Universidade Fernando Pessoa. http://hdl.handle.net/10400.1/2836
Borges, Gabriela; Universidade do Algarve. 2005. "O primeiro Almodóvar e a paródia dos media". http://revistas.ua.pt/index.php/sopcom/article/view/3249
Correia, Helena Silva. 2013. "Communicating culture: strategic communication management of the contemporary art museums in the XXIth century, in Portugal: case studies: Museu Nacional de Arte Contemporânea: Lisboa; Museu de Arte Contemporânea de Serralves, no Porto; Museu de Arte Contemporânea de Elvas". Mestrado. http://hdl.handle.net/10400.1/5848
Mira, Antonio Iglesias. 2011. "Castelao e a sua época na Coimbra de 1969". Mestrado. http://hdl.handle.net/10400.1/1768
Borges, Gabriela; Massarolo, João. 2014. "Notas Breves". http://ojs2.ufjf.emnuvens.com.br/lumina/article/view/21128
Maltinha, Margarida. 2010. "Visualidades : poesia visual nos novos media". Mestrado. http://hdl.handle.net/10400.1/10555
Mestre, Ana Isa. 2012. "Literatura digital, uma leitura reinventada: estudo de caso do livro interativo "The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore"". Mestrado. http://hdl.handle.net/10400.1/2846
Borges, Gabriela. 2007. "Programação infanto-juvenil de qualidade: o caso da RTP2 de Portugal". http://www.e-compos.org.br/e-compos/article/view/124
Borges, Gabriela. 2008. "A inscrição da memória e a construção audiovisual da realidade: uma análise da série documental "Portugal, um retrato social"".
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2018. "Media literacy: the activism of fans of “The Handmaid’s Tale”". http://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao/article/view/5179
Borges, Gabriela. 1996. "A espetacularização do grotesco no cinema de Almodóvar". http://www.revistas.usp.br/significacao/article/view/90522
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2013. "Ciber-watercooler no Oscar: Discussões sobre a Social TV". https://lumina.ufjf.emnuvens.com.br/lumina/article/view/289
Calado, Dina do Carmo Vargas. 2007. "As crianças e a televisão - uma relação em mudança? Uma abordagem do consumo televisivo face à utilização de outros media". Mestrado. http://hdl.handle.net/10400.1/10992
Mestre, Isa; Borges, Gabriela. 2013. "The fantastic flying books of Mr. Morris Lessmore: diálogos entre literatura e cinema na construção de uma narrativa hipermediática". http://hdl.handle.net/10400.1/9099
Domingos, Darryl Emanuel Lampreia. 2011. "Trance psicadélico no Algarve: um estudo sobre as práticas culturais de um movimento marginal". Mestrado. http://hdl.handle.net/10400.1/2075
Borges, Gabriela. 2008. "A discussão da qualidade nos canais culturais públicos: o caso de A2: Portuguesa".
Baiense, Carla; Borges, Gabriela; Borges, Gabriela. 2019. "Mídia, Educação e Democracia: diálogos e desafios em tempos de crise". Organização de dossiê da Revista Mídia e Cotidiano. http://periodicos.uff.br/midiaecotidiano/article/view/38853
Caravela, Gabriela Borges Martins; Aguaded, Ignacio. 2018. "Apresentação do Dossiê". http://ojs2.ufjf.emnuvens.com.br/lumina/article/view/21496
Ferreira, Hamilton de Paulo. 2015. "Comunicação, Bioarte e Bioidentidades: discursos estéticos sobre as corporeidades contemporâneas". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/232
Leite, Danielle de Macedo. 2015. "Autobiografia no jogo: a formação dos avatares e das histórias no jogo The Sims 3". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/225
Valle, Michelle Oliveira. 2019. "Literacia midiática no Facebook: uma análise da página Caneta Desmanipuladora". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9336
Caravela, Gabriela Borges Martins; Massarolo, João. 2016. "Apresentação". http://ojs2.ufjf.emnuvens.com.br/lumina/article/view/21355
Marques, João Gabriel Xavier. 2017. "Cinema e videogame: diálogos acerca da narrativa clássica em contato com dois meios". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5122
Garcia, Roberta Maurício. 2019. "Game of Torrents: pirataria e cultura de fãs em Game of Thrones". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9998
Rodrigues, Francisco Maia. 2015. "Jogos eletrônicos como estratégia de comunicação: efeitos da congruência do in-game advertising". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/226
Rabello, Rafaella Prata. 2015. "A Juiz de Fora que habita na memória: uma cartografia sentimental da cidade na fanpage “Maria do Resguardo”". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/165
Coutinho Roxo, Lais. 2018. "GirlPower: a representação do feminino nos quadrinhos". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/6636
Bastos, Antonio Edson Alcântara. 2021. "Futebol televisivo e práticas de sociabilidade em rede". Mestrado. https://doi.org/10.34019/ufjf/di/2021/00028
Abreu, Pablo Olímpio Vieira. 2016. "Pessoa e comunicação na contemporaneidade". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/1706
Santos, Noeli Batista dos. 2019. "Transformando blogues em artefatos da mídia-arte : experimentações poético-pedagógicas". Doutoramento. http://hdl.handle.net/10400.2/7982
Couto, Paloma Rodrigues Destro. 2015. "Um jogo de rainhas: as mulheres de Game of Thrones". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/164
Dias, Eric Alves. 2015. "Obscuridade e culto ao mortuário: uma analogia entre o Romantismo e o movimento Grunge". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/172
Cerqueira, Lícia Maria Costa Fajardo. 2017. "Aspectos da cultura participativa na criação de narrativas digitais que usam o YouTube como banco de dados audiovisual". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/4053
Uchôa, Sara Gonçalves de Mendonça. 2017. "A Produção colaborativa na televisão: o caso do programa Ponto Brasil (2009)". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5625
Americano, Letícia Barbosa Torres. 2019. "A construção colaborativa da comunicação das marcas nas redes sociais: engajamento, interação e literacia dos media". Doutoramento. http://hdl.handle.net/10400.1/12732
Prado, Laryssa Gabriele Moreira do. 2019. "Séries de animação brasileiras: expressão e gênero em O Show da Luna, Meu AmigãoZão, e Irmão do Jorel". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9997
Fava , Gihana Proba. 2016. "O efeito filtro bolha: como dispositivos de vigilância digital convertem usuários em produtos". Mestrado. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/1512
Eutália Silva Ramos; Borges, Gabriela. 2021. "Construindo um modelo de streaming no Brasil? Uma breve análise do Globoplay". Cambiassu: Estudos em Comunicação, 16 (28): 65-65. https://doi.org/10.18764/2176-5111v16n28.2021.19
Gabriela Borges; Daiana Sigiliano. 2020. "Malhação - Viva a diferença: ampliação e ressignificação do shipp Limantha no Twitter". RuMoRes, 14 (28): 77-102. https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2020.174323
Márcia Barbosa Silva; Gabriela Borges; Lucimara Cristina de Paula. 2020. "Notas pedagógicas: la contribución de Mariazinha Fusari para la formación de profesores en alfabetismo mediático". Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación, 1 (20): 55-66. https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2020.v1.i20.7
Antonio Bastos; Gabriela Borges. 2019. "Comunicação e sensibilidade: reflexões estéticas". Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, 42 (3): 245-248. https://doi.org/10.1590/1809-58442019313
Júlia Garcia; Gabriela Borges. 2021. "Conexões entre Cultura Pop Japonesa, Complexidade Narrativa e Competência Midiática: O Caso de Serial Experiments Lain". Revista GEMInIS, 12 (1): 275-296. https://doi.org/10.53450/2179-1465.RG.2021v12i1p275-296
Gabriela Borges; Daiana Sigiliano. 2019. "La competencia mediática en la práctica de los fans: intertextualidad en la telenovela Liberdade, Liberdade". Comunicación y Sociedad, 2019 (0): 1-23. https://doi.org/10.32870/cys.v2019i0.7172
Gabriela Borges; Monica Fantin; Márcia Barbosa Da Silva; Maria Alzira Pimenta; Soraya Maria Vieira. 2020. "Práticas culturais e níveis de competência midiática de jovens brasileiros". Revista ICONO14 Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes, 18 (2): 320-352. https://doi.org/10.7195/ri14.v18i2.1460
Daiana Sigiliano; Gabriela Borges. 2021. "Creative production of Brazilian telenovela fans on Twitter". Transformative Works and Cultures, 35. https://doi.org/10.3983/twc.2021.2077
Márcia Barbosa da Silva; Gabriela Borges; Mônica Fantin; Maria Alzira Almeida Pimenta; Ignácio Aguaded. 2021. "Competência midiática em crianças de 9 a 12 anos em cenários brasileiros". Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, 44 (1): 21-45. https://doi.org/10.1590/1809-5844202111
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana; Guida, Vinícius. 2021. "Competência midiática e formação para a cidadania: oficinas de criação do Observatório da Qualidade no Audiovisual". Tríade: Comunicação, Cultura e Mídia, 9 (20): 24-50. https://doi.org/10.22484/2318-5694.2021v9n20p24-50
Borges, Gabriela. 2021. "Retos de la formación en competencia mediática en el Observatorio de la Calidad Audiovisual". REVISTA LATINOAMERICANA COMUNICACIÓN CHASQUI, 1 (146): 217-233. http://hdl.handle.net/10469/18408
Oliveira, Thaiane; Grohmann, Rafael; De Souza Rossini, Miriam; Borges, Gabriela; Falcão, Thiago; Sacramento, Igor. 2020. "Acabou o Quadriênio, e agora?". E-Compós, 23. https://doi.org/10.30962/ec.2373
Sánchez-Gey Valenzuela, Nuria; Borges, Gabriela; Mendes, Bruno. 2020. "Análisis comparativo entre Canal Sur 2 y la RTP2 de Portugal desde la perspectiva de la calidad en televisión". Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 26 (3): 891-901. https://doi.org/10.5209/esmp.67580
Rocha, Simone Maria; Borges, Gabriela. 2020. "Editorial Monográfico Nº41: "Ficción Televisiva Latinoamericana: dimensiones y retos en el siglo XXI"". Comunicación y Medios, (41). https://doi.org/10.5354/0719-1529.2020.57838
Colucci, Maria Beatriz; Caravela, Gabriela Borges Martins. 2020. "IMAGENS DE SI E CONSTRUÇÃO SOCIAL NO CINEMA CONTEMPORÂNEO". Animus. Revista Interamericana de Comunicação Midiática, 19 (40). https://doi.org/10.5902/2175497735185
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2019. "As discussões sobre a décima temporada de The X-Files na social TV: uma análise do backchannel da décima temporada // The X-Files discussions on social TV: an analysis of the 10th season backchannel". Contemporânea Revista de Comunicação e Cultura, 17 (1): 29-52. https://doi.org/10.9771/contemporanea.v17i1.23386
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2019. "FANSUBBING: O DIÁLOGO ENTRE A COMPETÊNCIA MIDIÁTICA E A PRODUÇÃO DOS FÃS DE FICÇÃO SERIADA". Animus. Revista Interamericana de Comunicação Midiática, 18 (38): 249-268. https://doi.org/10.5902/2175497736067
SIGILIANO, Daiana; BORGES, Gabriela. 2018. "A COMPETÊNCIA MIDIÁTICA NA CULTURA DE FÃS: UMA ANÁLISE DO GRUPO THE HANDMAID'S TALE BRASIL". Revista GEMInIS, 9 (3): 64-79. https://doi.org/10.4322/2179-1465.025
Sigiliano, D.; Borges, Gabriela. 2018. "Estratégias transmídia na ficção televisiva: uma análise da décima temporada de The X-Files". RAZÓN Y PALABRA, 22 (2_101): 247-267. https://www.revistarazonypalabra.org/index.php/ryp/article/view/1200/1206
Americano, Letícia Barbosa Torres; Borges, Gabriela; Americano, Alvaro. 2020. "Competência mediática em redes sociais: um estudo do ativismo digital dos secundaristas brasileiros". Em Media, Informação e Literacia: rumos e perspectivas, 117-140. Coimbra University Press.
Borges, Gabriela. 2020. "Desafios da formação em competência midiática no Observatório da Qualidade na Televisão". Em Redes sociales y ciudadanía: Hacia un mundo ciberconectado y empoderado, 319-328. Vol. 1. Grupo Comunicar Ediciones.
Borges, Gabriela; Lopez, Ivan; Sigiliano, Daiana; Torres-Toukoumidis, Angel; Pérez-Rodriguez, Maria Amor. 2020. "Fanfics de La Casa de Papel no Brasil e na Espanha: um estudo comparativo". Em Produção Conteúdo Audiovisual Multiplataforma, 356-440. Cia da Letras e Cores. https://ateve.com.br/wp-content/uploads/2021/04/LIVRO_Producao-de-Conteudo-2021.pdf
Borges, Gabriela; Brandão, Maria Cristina; Sigiliano, Daiana; Lima, Leony; Martins, Pedro; Soares, Matheus; Vieira, Lucas. 2020. "The construction of fictional worlds by the fandom Limantha based on the telenovela Malhação: Viva a Diferença". Em World building in Brazilian TV fiction, 85-108. Vol. 6. Sulina. https://www.academia.edu/44228487/World_Building_in_Brazilian_TV_Fiction
Borges, Gabriela; Brandão, Maria Cristina; SIGILIANO, Daiana; Lima, Leony; Martins, Pedro; Soares, Matheus; Vieira, Lucas. 2019. "A construção de mundos ficcionais pelo fandom Limantha, de Malhação: Viva a Diferença". Em A construção de mundos na ficção televisiva brasileira. Vol. 6. Sulina. https://www.academia.edu/44227966/A_CONSTRUÇÃO_DE_MUNDOS_NA_FICÇÃO_TELEVISIVA_BRASILEIRA
Borges, Gabriela; SIGILIANO, Daiana. 2019. "A ficção seriada brasileira no século XXI: Interrelações entre a qualidade e a literacia midiática". Em Análise da ficção televisiva: Metologias e Práticas, 103-120. Insular.
Sigiliano, Daiana; Cavalcanti, Gêsa; Borges, Gabriela. 2019. "A ficção seriada na TV pública norueguesa: o diálogo entre a transmedia literacy e a websérie Skam". Em Ficção seriada: estudos e pesquisas, 102-117. 1ª ed. Vol. 2. Jogo de Palavras e Provocare Editora. https://www.academia.edu/49221558/Ficção_Seriada_Estudos_e_Pesquisas_Volume_2
Borges, Gabriela. 2019. "A realização da pesquisa quantitativa pela Rede Alfamed Brasil". Em Competência midiática em cenários brasileiros. Interfaces entre comunicação, educação e artes, 30-56. Editora da UFJF. https://drive.google.com/file/d/15gm5LyzgjX0xJ7fLolYfF2Av4eAdGA4B/view
Fantin, Mônica; Borges, Gabriela. 2019. "Competências midiáticas e a produção audiovisual entre jovens: experiências investigativas e formativas". Em Competência midiática em cenários brasileiros. Interfaces entre comunicação, educação e artes, 57-83. Editora da UFJF. https://drive.google.com/file/d/15gm5LyzgjX0xJ7fLolYfF2Av4eAdGA4B/view
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2019. "Observatório da Qualidade no Audiovisual: curadoria, produção experimental de conteúdo e divulgação científica". Em Competência midiática em cenários brasileiros. Interfadces entre comunicação, educação e artes, 258-290. Editora da UFJF. https://drive.google.com/file/d/15gm5LyzgjX0xJ7fLolYfF2Av4eAdGA4B/view
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2019. "Literacia Midiática e os fãs de telenovela: Uma análise do Twittertainment na social TV brasileira". Em Análise da ficção televisiva: Metodologias e práticas, 121-148. Insular.
Borges, Gabriela; Silva, Márcia Barbosa. 2019. Competências midiáticas em cenários brasileiros. Interfaces entre comunicação, educação e artes. Editora da UFJF.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "A Cognição nos Estudos das Narrativas Ficcionais Contemporâneas". Em Ficção seriada: estudos e pesquisas, 31-50. Vol. 4. Jogo de Palavras & Provocare. https://drive.google.com/file/d/12nUETVtK3MHQFmP5YXyVJzyb8P5fXKos/view
Garcia, Júlia; Borges, Gabriela. 2020. "Crônicas da Folha - Narutodemia: A ressignificação da pandemia de Covid-19 nas fanfics do fandom de Naruto". Em Anais do XIII Simpósio Nacional da ABCiber.
Garcia, Júlia; Borges, Gabriela. 2020. "Dualidades e Relações de Opressão em Love, Death & Robots: Orientalismo e o Período Colonial de Hong Kong na Perspectiva Cyberpunk". Em Anais do 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
Vieira, Lucas; Borges, Gabriela. 2020. "Literacia Transmídia: Análise da Espectatorialidade de Fãs em Skam". Em Anais do 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
Bastos, Antonio; Borges, Gabriela. 2019. "A Conversação em Rede sobre Transmissões Futebolísticas: Práticas de Social TV na Final da UEFA Champions League". Em Anais do 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
Tomé, Hyrlla; Borges, Gabriela. 2019. "A infância no YouTube: uma análise da produção de conteúdo do canal Planeta das Gêmeas". Em Anais do XXIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 1-15.
Nunes, Carlos Eduardo; Borges, Gabriela. 2019. "A telenovela como terreno fértil para entender a atualidade: a representação dos refugiados em Órfãos da Terra". Em Anais do 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 1-14.
Sigiliano, Daiana; Guida, Vinícius; Borges, Gabriela. 2019. "A Transmedia Literacy na Cultura de Fãs: uma análise do site Portal Skam Brasil". Em Anais do SERIAIS - I Seminário Narrativas Seriadas – Ficções Televisivas, Games e Transmídia, 213-224.
Soares, Matheus; Borges, Gabriela. 2019. "As narrativas em transformação: um estudo sobre as origens e desenvolvimento do conceito de narrativa transmídia". Em Anais do XXIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 1-15.
Nunes, Carlos Eduardo; Borges, Gabriela. 2019. "Existe um Hans Donner em cada um de nós - Criações de Fãs de Telenovelas no YouTube". Em Anais do XXIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste, 1-15.
Soares, Matheus; Borges, Gabriela. 2019. "Fanfic: diálogos e ressignificações com a narrativa de Supernatura". Em Anais do 42º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 1-15.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2018. "A Competência Midiática na Cultura de Fãs: Uma Análise do grupo The Handmais's Tale Brasil". Em Anais da III Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2018), 64-79.
Silva, Márcia Barbosa; Borges, Gabriela. "Alfabetização midiática na educação básica". Folha de São Paulo, 2019. https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2019/09/alfabetizacao-midiatica-na-educacao-basica.shtml
Bastos, Antonio; Borges, Gabriela. 2021. "Futebol e Social TV: apontamentos sobre práticas de conversação em rede que envolvem transmissões televisivas futebolísticas". Em Esporte, mídia, identidades locais e globais. Autorale e FAPERJ. https://comunicacaoeesporte.files.wordpress.com/2021/07/livro-copa-america-pdf.pdf
Furtuoso, Gustavo; Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2022. "Literacia transmídia e Videogames: um estudo sobre as habilidades articuladas por leakers de Fortnite no Twitter". Em Anais XIV Simpósio Nacional da ABCiber, 1-21.
Soares, Matheus Pereira. 2021. "Literacia transmídia na produção dos fãs sobre o universo ficcional de supernatural". Mestrado. https://doi.org/10.34019/ufjf/di/2021/00031
Tomé, Hyrlla Lobo. 2021. "Youtubers mirins: um mapeamento das produções audiovisuais nos canais brasileiros protagonizados por crianças". Mestrado. https://doi.org/10.34019/ufjf/di/2021/00042
Nunes, Carlos Eduardo de Almeida. 2021. "Uma nova emoção vem por aí: as estratégias de lançamento da telenovela na era da convergência". Mestrado. https://doi.org/10.34019/ufjf/di/2021/00029
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "Fandom and media competence: analysis of aesthetic reading in "Young Hearts" fanfic". Series - International Journal of TV Serial Narratives, 7 (2): 87-98. https://doi.org/10.6092/issn.2421-454X/13314
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "O fã como leitor estético: uma análise das dimensões da competência midiática na fanfic Oitavo B de Malhação - viva a diferença". Intexto, (52). https://doi.org/10.19132/1807-8583202152.100378
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "WandaVision and the cognitive processes of Brazilian fans on Twitter". Em A Celebration of Superheroes, 317-335. Blurb. https://drive.google.com/file/d/1BmFY8zlxWB3sIMjMfV9f6RQmybEDB5A_/view
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "Produção colaborativa de fãs no Twitter: análise da série brasileira As Five". Em El progreso de la comunicación en la era de los prosumidores, 665-713. Dykinson. https://drive.google.com/file/d/1YAeJ0acET2dkkymMSm_WNzaOhyIZn5Cq/view
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana; Ramos, Eutália; Garcia, Júlia; Vieira, Lucas; Hsu, Ya Ya; Furtuoso, Gustavo. 2021. "As Five: qualidade e competência midiática na criação audiovisual e na produção criativa sobre a série em tempos de Covid-19". Em Criação e inovação na ficção televisiva brasileira em tempos de pandemia de Covid-19, 37-58. CLEA Editorial. https://doi.org/10.29327/552823.1-2
Garcia, Júlia; Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "A literacia midiática de fãs e anti-fãs de Shingeki no Kyojin: uma análise dos protestos no twitter no caso Wit vs. MAPPA". Em Ficção seriada: estudos e pesquisas, 196-221. 1ª ed. Vol. 4. Jogo de Palavras e Provocare Editora. https://drive.google.com/file/d/12nUETVtK3MHQFmP5YXyVJzyb8P5fXKos/view
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2021. "Qualidade audiovisual e competência midiática: proposta teórico-metodológica de análise de séries ficcionais". Em Anais do XXX Encontro Anual da Compós, 1-26.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "Wandavision e os Processos Cognitivos dos Telespectadores Interagentes no Twitter". Trabalho apresentado em 6th Conference on Narrative, Media and Cognition, 38-39.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2020. "Os Memes de Limantha: A Transmedia Literacy no backchannel de Malhação - Viva A Diferença". Em Anais do XIII – Simpósio Nacional da ABCiber , 1-19.
Garcia, Júlia; Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "Os anti-fãs de Shingeki no Kyojin: uma análise dos protestos em rede no caso Wit vs. MAPPA". Em Anais do 4º Congresso Internacional Media Ecology and Image Studies, 1-18.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "O Ativismo do Fandom Limantha no Twitter: Uma Análise das Dimensões da Competência Midiática na Discussão de Causas Sociais". Em Anais do 44º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 1-15.
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2021. "Producción Colaborativa de Fans en Twitter: Análisis de la Serie Brasileña As Five". Trabalho apresentado em VI Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento.
Lima, Leony; Borges, Gabriela. 2021. "Qualidade e literacia midiática no telejornalismo para crianças: uma análise do Repórter Rá Teen Bum". Trabalho apresentado em II Encontro Virtual da ABCiber.
Lima, Leony; Borges, Gabriela. 2021. "Telenovelas infantojuvenis na Nickelodeon Brasil e Latinoamérica: um paranorama histórico-temático". Em Anais do XIII Encontro Nacional de História da Mídia, 1-11.
Lima, Leony; Borges, Gabriela. 2021. "Crianças, adolescentes e cultura de fãs no YouTube: análise sobre habilidades da competência midiática em operação em vídeos sobre a telenovela Club 57". Em Anais do IV Jornada Internacional GEMInIS.
Lima, Leony; Meyer, Mariana; Borges, Gabriela. 2021. "A qualidade na ficção seriada infantojuvenil: uma análise de Julie e os fantasmas". Em Anais do 44º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 1-15.
Garcia, Júlia; Borges, Gabriela. 2021. "Competência Midiática e Fanfics: As produções de Hana Yori Dango". Em Anais do VIII Seminário Internacional de Pesquisas em Mídia e Cotidiano.
Garcia, Júlia; Borges, Gabriela. 2021. "A Qualidade Audiovisual nos K-Dramas: Uma Análise de It's Okay to Not Be Okay". Em Anais do 44º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 1-15.
Garcia, Júlia; Borges, Gabriela. 2021. "Dualidades e Relações de Opressão em Love, Death & Robots: Orientalismo e o Período Colonial de Hong Kong na Perspectiva Cyberpunk". 188-211. 1ª ed. Vol. 4. Jogo de Palavras e Provocare Editora. https://drive.google.com/file/d/1gXUyMQatd6ONjHZnVQufOTNOSgGy4moh/view
Oliveira, Larissa; Borges, Gabriela. 2021. "Ensaio Sobre A Aceleração Do Tempo E Espectatorialidade De Ficções Seriadas Em Plataformas De Streaming". Em Anais do IV Jornada Internacional GEMInIS, 1-15.
Ramos, Eutália; Borges, Gabriela. 2021. "As janelas do Grupo Globo e o resgate de um formato com valor de culto no streaming Globoplay". Graphos - Revista de Pós-Graduação em Letras, 23 (2): 11-28. https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/graphos/article/view/59611
Ramos, Eutália; Borges, Gabriela. 2021. "Globoplay: a TV no streaming e a competência midiática do espectador no Twitter". Trabalho apresentado em VIII Seminário Internacional de Pesquisas em Mídia e Cotidiano.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2017. "The expansion of the fictional The X-Files on social TV // La expansión del universo ficticio de The X-Files en la social TV". Dígitos. Revista de Comunicación Digital, 4: 1-15. https://revistadigitos.com/documentos/Sigiliano-Borges2018.pdf
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2016. "O diálogo entre a complexidade narrativa e a social TV no projeto XFRewatch da série The X-Files". Animus. Revista Interamericana de Comunicação Midiática, 15 (30). https://doi.org/10.5902/2175497723043
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana; Caravela, Gabriela. 2016. "Television dialogues in Brazilian fiction: Between production and consumption". Applied Technologies and Innovations, 12 (2): 54-68. https://doi.org/10.15208/ati.2016.05
García-Ruiz, Rosa; Matos, Armanda; Borges, Gabriela. 2016. "JOURNAL OF MEDIA LITERACY82Media literacy is a key factor in the develop-ment of a critical and responsible citizenship in digital society and to receive adequate training is a right of citizens. Living surrounded by audiovisual messages, information from di¿erent sources and technological resources from childhood o¿er powerful tools to understand the society in which we live, and to become critic". The Journal of Media Literacy, 63 (1 & 2): 82-91. https://www.journalofmedialiteracy.org/_files/ugd/24687f_f414fdb816f94590a9e723d6ad99f2b7.pdf
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2016. "A Rede Globo no ecossistema da Social TV: uma análise sobre as postagens do perfil @redeglobo no Twitter / Rede Globo in the Social TV ecosystem: an analysis of @redeglobo profile posts on TwitterRede Globo in the Social TV ecosystem: an analysis of @redeglobo profile posts on Twitter". Intexto, (36): 103-120. https://doi.org/10.19132/1807-8583201636.103-120
Klippel, Karina; Borges, Gabriela. 2015. "Intermidialidade em Pina". IPOTESI – REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS, 19 (1). https://periodicos.ufjf.br/index.php/ipotesi/article/view/19503
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2015. "A expansão do universo ficcional de Homeland na segunda tela". Culturas Midiáticas, 8 (2): 1-15. https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/cm/article/view/27230
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2015. "The Voice: novas formas de participação e interação na segunda tela". Rumores, 9 (18): 52-71. https://doi.org/10.11606/issn.1982-677x.rum.2015.100381
Borges, Gabriela. 2014. "Opções de dramaturgia e encenação no programa infantil Teatro Rá Tim Bum!". Revista GEMInIS, 5 (1): 56-70. https://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/183
Mestre, Isa; Borges, Gabriela. 2013. "Livro digital e literacia dos media: uma análise de "The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore"". Texto Digital, 9 (2): 109-121. https://doi.org/10.5007/1807-9288.2013v9n2p109
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2013. "Social TV: a sinergia entre as hashtags e os índices de audiência". Revista GEMInIS, 4 (2): 106-119. https://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/148
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2017. "A qualidade na ficção seriada lusófona". Em Ficção Seriada Televisiva no Espaço Lusófono, 183-202. LabCom. http://labcom.ubi.pt/book/293
Borges, Gabriela; Brandão, Maria Cristina; Sigiliano, Daiana; Vieira, Soraya; Fernandes, Guilherme. 2017. "Fãs de Liberdade, Liberdade: curadoria e remixagem na social TV". Em or uma teoria de fãs da ¿cção televisiva brasileira II: práticas defãs no ambiente da cultura participativa, 93-135. Vol. 5. Sulina. https://www.academia.edu/35392801/Fãs_de_Liberdade_Liberdade_curadoria_e_remixagem_na_social_TV
Borges, Gabriela; Silva, Márcia Barbosa; Fantin, Mônica; Quintão, Vânia. 2017. "Competências midiátcas em cenários brasileiros e euroamericanos". Em Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural, 382-387. https://abpeducom.org.br/publicacoes/index.php/portal/catalog/view/1/1/189-1
Perobeli, Luma; Borges, Gabriela. 2016. "O improviso no audiovisual brasileiro: uma análise dos programas Quinta Categoria e Barbixas". Em Cinema Artes e Narrativas emergentes, 146-161. Vol. 1. UNR Editora. https://www.academia.edu/30095394/Cinema_Arte_e_Narrativas_Emergentes_pdf
Borges, Gabriela. 2016. "Humor de qualidade no audiovisual brasileiro: proposta metodológica de análise". Em Televisão. Entre a metodologia analítica e o contexto cultural, 133-146. Vol. 1. A Lápis. https://issuu.com/mteles13/docs/televisa_o_-_entre_a_metodologia_an
Brandão, Maria Cristina; Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana; Machado, Francisco; Fernandes, Guilherme; Mendes, Marise Pimentel. 2015. "Cultura participativa na esfera ficcional de O Rebu". Em Por uma teoria de fãs da ficção televisiva brasileira, 399-437. Vol. 4. Sulina. https://www.academia.edu/17283197/Cultura_participativa_na_esfera_ficcional_de_O_Rebu
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2015. "Os Universos Ficcionais Transmídia e a Cultura Participativa. Análise da Complexidade Narrativa de O Rebu e sua Repercussão no Twitter". Em Televisão: formas audiovisuais de ficção e de documentário, 70-87. Vol. IV. Socine e CIAC. https://www.researchgate.net/publication/283153071_Os_Universos_Ficcionais_Transmidia_e_a_Cultura_Participativa_Analise_da_Complexidade_Narrativa_de_O_Rebu_e_sua_Repercussao_no_Twitter
Borges, Gabriela. 2013. "The game never ends… Uma análise de Endgame, de Beckett e McPherson". Em Televisão: formas audiovisuais de ficção e documentário, 110-122. Vol. III. Unisul. https://www.researchgate.net/publication/282325313_The_game_never_ends_Uma_analise_de_Endgame_de_Beckett_e_McPherson
Borges, Gabriela. 2013. "A diversidade na RTP2: um estudo sobre os programas Biosfera e Sociedade Civil". Em A informação na TV pública, 289-311. Insular.
Hsu, Ya Ya; Vieira, Lucas; Borges, Gabriela. 2020. "Competência Midiática: ativismo dos fãs de k-pop no Twitter". Trabalho apresentado em IV Redes Digitais e Culturas Ativistas.
Sigiliano, Daiana; Garcia, Júlia; Hsu, Ya Ya; Vieira, Lucas; Borges, Gabriela. 2021. "A aprendizagem informal na produção de fanfics da série As Five". Em Anais IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2021), 1-14.
Vieira, Lucas; Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "Cultura de fãs e literacia midiática: a criação de mundos possíveis pelo fandom de as five no Twitter". Em Anais Encontro Virtual da ABCiber 2021, 1-15.
Meyer, Mariana; Guida, Vinícius; Perobeli, Luma; Borges, Gabriela. 2019. "Literacia Midiática e mídia independente: Uma análise do conteúdo audiovisual do Nexo Jornal". Em Anais da Associação brasileira de pesquisadores em Cibercultura.
Americano, Letícia Barbosa Torres; Borges, Gabriela; Americano, Alvaro. 2017. "Publicidade, redes sociais e literacia dos média: Sonho de Valsa, a marca amiga dos namorados". Em Literacia, Media e Cidadania - Livro de Atas do 4.º Congresso, 64-80.
Santana, Daniela; Marangon, Camila; Soares, Matheus; Borges, Gabriela; Ferreira, Soraya. 2017. "Competência Midiática em Oficinas de Audiovisual: Análise Da Experiência Do Núcleo Mediar". Em Anais do 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, Intercom, 1-15.
Sigiliano, Daiana; Cavalcanti, Gêsa; Borges, Gabriela. 2017. "Feminismo e TV Social: A Repercussão dos Telespectadores Interagentes sobre o Empoderamento de Dana Scully em The X-File". Em Anais do 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, Intercom.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2017. "Transmedia Literacy: uma análise da repercussão das estratégias transmídia de The X-Files". Em Anais do I Congresso TeleVisões, 1-22.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2017. "Competência Midiática: o ativismo dos fãs de The Handmaid's Tale". Em Anais do X Simpósio Nacional da ABCiber, 938-953.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2016. "XFRewatch: as ressignificações do universo ficcional de The X- Files no Twitter". Em Anais do X Simpósio Nacional ABCiber.
Rezende, Iago; Borges, Gabriela. 2016. "ReacTable: da interação à estética das artes digitais". Em Anais do XXI Congresso de Ciências da Comunicação Intercom Sudeste.
Resende, Vitor Lopes; Borges, Gabriela. 2015. "Social TV e telenovela: Análise da repercussão de Geração Brasil e Império nas redes sociais". Em ANAIS DO 24° ENCONTRO ANUAL DA COMPÓS.
Borges, Gabriela. 2015. "Humor e Qualidade na TV brasileira: um contrassenso?". Trabalho apresentado em XIV International Congress of Ibercom,2015.
Perobeli, Luma; Lima, Monalisa; Borges, Gabriela. 2015. "A (des)construção de estereótipos: uma análise do programa Sexo Frágil". Em Anais do XXXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Intercom.
Perobeli, Luma; Borges, Gabriela. 2015. "A diversidade sexual e de gênero a serviço do humor: uma análise do Canal das Bee no Youtube". Em Anais do XIII Encontro Regional de Comunicação, 503-514.
Cadinelli, Amanda; Carneiro, Anna Gomes; Borges, Gabriela; Ferreira, Soraya. 2015. "A competência midiática audiovisual dos publicitários: Uma Análise de Grupo Focal". Em Anais do XII Encontro Regional de Comunicação, 18-27.
Padilha, Amanda; Gonçalves, Carla; Borges, Gabriela; Americano, Letícia Barbosa Torres. 2015. "Colóquios Mediar: As competências midiáticas dos profissionais de audiovisual". Em Anais do XIII Encontro Regional de Comunicação, 60-69.
Lima, Monalisa; Borges, Gabriela. 2015. "Por dentro do Porta: uma análise da qualidade do canal Porta dos Fundos". Em Anais do XIII Encontro Regional de Comunicação, 644-654.
Resende, Vitor Lopes; Borges, Gabriela. 2014. "A telenovela brasileira não quer perder seu espaço: as estratégias de interatividade de Geração Brasil em meio à cultura da convergência". Em Anais do XXXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, Intercom.
Fialho, Maria Thereza; Borges, Gabriela. 2014. "Criando conexão emocional entre público e marca através do som: sound branding e estudo do caso MetrôRio". Em Anais do VIII Simpósio Nacional da ABCiber.
Montijo, Guilherme; Borges, Gabriela. 2014. "Bichas, Boiolywood e sapatões: A representação dos homossexuais no Comédia MTV". Em Anais do XII Encontro Regional de Comunicação, 273-286.
Borges, Gabriela. 2013. "Programas Dramáticos de Qualidade: o Núcleo Guel Arraes e a Série Cidade dos Homens". Trabalho apresentado em XII POLITICOM e XI Encontro Regional de Comunicação,2013.
Borges, Gabriela. 2013. "Pioneirismo e Inovação na Obra Audiovisual de Samuel Beckett". Trabalho apresentado em 9º Encontro Nacional de História da Mídia,2013.
Borges, Gabriela. 2013. "Qualidade e Literacia Midiática: um diálogo profícuo e necessário". Trabalho apresentado em 3º ECOM.EDU Encontro de Comunicação e Educação de Ponta Grossa,2013.
Borges, Gabriela. 2013. "Social TV: discussões preliminares sobre o fenômeno". Em Anais do Colóquio Internacional em Mídia Digital: televisão e interatividade.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2017. "O universo transmídia de Latitudes". Comunicación: revista Internacional de Comunicación Audiovisual, Publicidad y Estudios Culturales, 15: 103-114. https://hdl.handle.net/11441/72607
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2017. "The expansion of the fictional universe of The X-Files on social TV". Dígitos, 4: 1-15. https://revistadigitos.com/index.php/digitos/article/view/107
García-Ruiz, Rosa; Matos, Armanda; Borges, Gabriela. 2016. "Media Literacy as a responsibility of families and teachers". The Journal of Media Literacy, 63: 82-91. https://www.researchgate.net/publication/305442159_Media_Literacy_as_a_responsibility_of_families_and_teachers
Borges, Gabriela. 2012. "A cultura da qualidade na televisão. Uma reflexão sobre a RTP2 portuguesa". CADERNOS DE TELEVISÃO. Revista Quadrimestral de Estudos Avançados de Televisão, 3: 70-87. https://www.academia.edu/44335589/A_cultura_da_qualidade_na_televisão_portuguesa
Dias, Anelise Schütz; Borges, Gabriela. 2012. "Jornalismo para crianças: um serviço público da televisão portuguesa". Estudos em Jornalismo e Mídia, 9 (2): 397-406. https://doi.org/10.5007/1984-6924.2012v9n2p397
Borges, Gabriela; Caravela, Alex. 2011. "From City of God to City of Men: The Representation of Violence in Brazilian Cinema and Television". Cinémas, 22 (1): 123-148. https://doi.org/10.7202/1005807ar
Borges, Gabriela. 2008. "A boca verborrágica de Samuel Beckett: criações para o palco e para o ecrã". Verónica, 1: 1-11. https://www.academia.edu/44335569/A_boca_verborrágica_de_Samuel_Beckett
Borges, Gabriela. 2008. "Memória e construção audiovisual da realidade: uma análise do documentário Nós e os outros - uma sociedade plural". Revista Z cultural , 1. http://revistazcultural.pacc.ufrj.br/memoria-e-a-construcao-audiovisual-da-realidade-uma-analise-do-documentario-nos-e-os-outros-uma-sociedade-plural-de-gabriela-borges/
Borges, Gabriela. 2008. "Parâmetros de qualidade para a análise de programas de âmbito cultural: uma proposta teórico-metodológica". Revista Nau, 1: 73-88. https://www.academia.edu/44335611/Parâmetros_de_qualidade_para_a_análise_de_programas_de_âmbito_cultural_uma_proposta_teórico_metodológica
Borges, Gabriela. 2005. "Discussion of parameters of quality to analyse Portuguese TV 2 programmes". Comunicar, 13 (25): 1-8. https://doi.org/10.3916/c25-2005-153
Borges, Gabriela. 2005. "Tempo, memória e tecnologia nas transcriações das peças de Beckett para o cinema e a televisão". Intermídias, (3): 1-6. https://www.researchgate.net/publication/341541557_Tempo_memoria_e_tecnologia_nas_transcriacoes_das_pecas_de_Beckett_para_o_cinema_e_a_televisao
Borges, Gabriela. 2004. "A discussão do conceito de qualidade no contexto televisual britânico". Líbero, 13: 47-58. https://www.researchgate.net/publication/344773580_A_discussao_do_conceito_de_qualidade_no_contexto_televisual_britanico
Borges, Gabriela. 2004. "A poética televisual de Samuel Beckett". Galáxia, 8: 149-160. https://www.researchgate.net/publication/50361528_A_poetica_televisual_de_Samuel_Beckett
Borges, Gabriela. 2004. "As imagens da memória Yeats... Proust... Beckett". FACOM, 12: 29-36. http://www.bocc.ubi.pt/pag/borges-gabriela-as-imagens-da-memoria.pdf
Borges, Gabriela. 2004. "O olhar voraz da câmera-personagem no filme de Samuel Beckett". Olhar, 10: 173-180. https://www.academia.edu/4831511/O_olhar_voraz_da_câmera-personagem_no_filme_de_Samuel_Beckett
Borges, Gabriela. 2003. "Enframing Beckett's Quad". Visio, 8: 235-240.
Borges, Gabriela. 2003. "En-quadrando a tele-peça Quad, de Samuel Beckett". Revista Eletrônica AV, 1: 34-73. http://www.bocc.ubi.pt/pag/borges-gabriela-enquadrando-a-tele-peca.pdf
Borges, Gabriela. 2014. Qualidade na TV pública portuguesa. Análise dos programas do canal 2. Vol. 500. Editora da UFJF.
Borges, Gabriela. 2009. A poética televisual de Samuel Beckett. 1ª ed. Annablume.
Colucci, Maria Beatriz; Borges, Gabriela. 2018. "Ensaio e etnografia no documentário contemporâneo". Em Cinema em Português: XI Jornadas, 27-55. Labcom UBI. http://labcom.ubi.pt/livro/316
Sigiliano, Daiana; Cavalcanti, Gêsa; Borges, Gabriela. 2018. "Feminismo e TV Social: A Repercussão dos telespectadores interagentes sobre o empoderamento de Dana Scully em The X-Files". Em Ficção Seriada: estudos e pesquisas. 1ª ed. Vol. 1. Jogo de Palavras. https://www.jogodepalavras.com/_files/ugd/8181f9_c172ca214cb34e7b832382a51a308389.pdf
Ferreira, Soraya; Santana, Daniela; Borges, Gabriela. 2017. "Compartilhando olhares, mundos e linguagens: O uso das tecnologias da comunicação nas escolas à luz das competências midiátcas". Em Educomunicação e suas áreas de intervenção: novos paradigmas para o diálogo intercultural, 317-328. Abepeducom. https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002995052.pdf
Borges, Gabriela; Perobeli, Luma. 2016. "Ficção de Qualidade: o amor e o humor na TV brasileira". Em Cinema, Arte e narrativas emergentes, 395-410. Vol. 1. UNR Editora.
Borges, Gabriela. 2015. "A social TV e a cultura participativa". Em A social TV e a cultura participativa, 155-167. Insular.
Borges, Gabriela. 2012. "Cultural Identities in Contemporary Audiovisual Narratives". Em In Permanent Transit: Discourses and Maps of the Intercultural Experience, 17-24. Cambridge Scholars Publishing.
Borges, Gabriela. 2012. "Enquanto se espera por Godot: mise-en-scène e edição no telefilme Waiting for Godot ". Em Televisão: Formas Audiovisuais de Ficção e de Documentário, 45-58. Vol. 2. CIAC. https://www.researchgate.net/publication/282325677_Televisao_formas_audiovisuais_de_ficcao_e_documentario_Vol_II#pf49
Borges, Gabriela. 2011. "A qualidade do canal 2: Percursos teóricos e metodológicos da investigação". Em Estudos de televisão: diálogos Brasil-Portugal, 240-274. Sulina.
Borges, Gabriela. 2011. ""Play it again, Sam." Transcriação de narrativas beckettianas nos meios audiovisuais". Em TV: formas audiovisuais de ficção e documentário . Vol. 1. CIAC e Socine. https://www.socine.org/wp-content/uploads/2015/11/Borges_Pucci_Seligman-Televisao-Formas-Audiovisuais-de-Ficcao-e-de-Documentario_Volumen-I.pdf
Borges, Gabriela. 2011. "Une culture de qualité à la télévision est possible? Une réflexion sur le système publique de la télévision". Em Revue Tèlèvision, 71-90. Vol. 2. CNRS Editions.
Borges, Gabriela. 2010. "As cabeças falantes do universo beckettiano: uma análise da transcriação do texto teatral de That time". Em Nas margens. Ensaios sobre teatro, cinema e meios digitais , 145-159. Gradiva.
Borges, Gabriela. 2010. "Conta-me como foi: a ficção histórica e o serviço público de televisão em Portugal". Em X Estudos de Cinema e Audiovisual, 456-467. Socine.
Borges, Gabriela. 2009. "Diversidade da Programação do Serviço Público de Televisão: pistas para a avaliação do contexto português ". Em A TV em transição. Tendências de programação no Brasil e no mundo , 223-246. Sulina.
Borges, Gabriela. 2008. "As vozes da memória: uma análise de Eh Joe, de Samuel Beckett". Em Olhar: Imagem Memória , 207-230. Pedro e João Editores.
Borges, Gabriela. 2008. "Discursos de qualidade: a programação da A 2: portuguesa". Em Discursos e práticas de qualidade na televisão, 155-178. Livros Horizonte.
Borges, Gabriela. 2006. "O que? Onde? Samuel Beckett no teatro, cinema e televisão". Em Olhar: Cinema, 260-271. Pedro e João Editores e CECH-UFSCar.
Borges, Gabriela. 2011. Televisão: formas audiovisuais de ficção e documentário. Vol. 1. Socine e CIAC. https://www.socine.org/wp-content/uploads/2015/11/Borges_Pucci_Seligman-Televisao-Formas-Audiovisuais-de-Ficcao-e-de-Documentario_Volumen-I.pdf
Borges, Gabriela. 2012. Televisão: Formas Audiovisuais de Ficção e de Documentário. Vol. 2. Socine e CIAC. https://www.researchgate.net/publication/282325677_Televisao_formas_audiovisuais_de_ficcao_e_documentario_Vol_II
Borges, Gabriela. 2015. Televisão: formas audiovisuais de ficção e de documentário. Vol. 4. Socine e CIAC. https://www.researchgate.net/publication/283153233_Televisao_formas_audiovisuais_de_ficcao_e_de_documentario_Vol_IV
Borges, Gabriela. 2017. Anais do II Congresso Internacional sobre Competências midiáticas. Vol. 1. https://1drv.ms/b/s!AmPe5ymrVDbttFUoA7GYJ_ujEyAd
Borges, Gabriela. 2011. Actas das II Jornadas de Investigação do CIAC. CIAC.
Borges, Gabriela. 2011. Estudos de Televisão: Diálogos Brasil-Portugal. Sulina.
Borges, Gabriela. 2010. Nas margens. Ensaios sobre teatro, cinema e meios digitais. Gradiva.
Borges, Gabriela. 2008. Discursos e práticas de qualidade na televisão. Livros Horizonte.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2018. "A Competência Midiática na Produção dos Fãs de Ficção Seriada: Uma Análise do Legendas.TV". Em Anais Comunicon 2018, 1-15.
Sigiliano, Daiana; Cavalcanti, Gêsa; Borges, Gabriela. 2018. "A ficção seriada na TV pública norueguesa: o diálogo entre a transmedia literacy e a websérie Skam". Em Anais do 41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
Soares, Matheus Pereira; Borges, Gabriela. 2018. "A Fórmula 1 no ambiente da convergência: análise da interação do público por meio das dimensões da competência midiática". Em Anais do XXIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste.
Meyer, Mariana; Borges, Gabriela. 2018. "A Qualidade da Ficção Seriada Brasileira: Uma análise da série Sessão de Terapia". Em Anais do 41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2018. "Competência midiática e cultura de fãs: análise do Twittertainment na social TV brasileira". Em Memorias del XIV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación, 91-96.
Borges, Gabriela. 2014. "Os universos transmídias e a cultura participativa". Trabalho apresentado em XVIII Encontro Internacional da Socine.
Borges, Gabriela. 2013. "Opções de dramaturgia e encenação no programa infantil Teatro Rá Tim Bum". Trabalho apresentado em XVII Encontro Internacional da Socine.
Borges, Gabriela; Reia-Baptista, Vítor; Samantha Mendes. "Por um debate da televisão de qualidade no espaço público". Público, 2005: 51-51.
Borges, Gabriela. "Sexo e política norteiam as produções espanholas". O Tempo, 1998.
Borges, Gabriela. "nhac! Estamos prestes a sermos comidos!!". Circuito Minas, 1997.
Borges, Gabriela. "O cliente é o rei". Circuito Minas, 1997.
Borges, Gabriela. "coral Ars nova da UFMG". Porta Voz, 1991.
Borges, Gabriela. "Bienal Brasil século XX: uma reflexão sobre a Arte Brasileira". Ângulo, 1994.
Borges, Gabriela; Reia-Baptista, Vítor. 2008. Telespectadores críticos e activos perante os ecrãs.
Borges, Gabriela; Rocha, Simone Maria. 2020. "Ficción televisiva latinoamericana: dimensiones y retos en el siglo XXI"..
Borges, Gabriela; Mirian Estela Nogueira Tavares. 2009. "Arte e Política"..
Borges, Gabriela. 2006. "Escrituras Digitais no Universo Midiático"..
Bastos, Antonio; Borges, Gabriela. 2019. Comunicação e sensibilidades: reflexões estéticas. Resenha. São Paulo: Intercom.
Borges, Gabriela. 2015. Público no teatro. Verbete. São Paulo: Perspectiva e SP Escola de Teatro.
Borges, Gabriela. 2008. "A BBC fala e o mundo acredita": o serviço brasileiro da BBC e a qualidade do jornalismo. Resenha. São Paulo: Editora PUC SP EDUC.
Borges, Gabriela. 2006. "Ever tried. Ever failed. No matter.Try again. Fail again. Fail better." Algumas considerações sobre o projeto Beckett on Film. Resenha. Florianópolis: UFSC.
Borges, Gabriela; Bruno Silva. 2010. Entrevista com Gilbertto Prado.
Borges, Gabriela; Mestre, A; Felicio, J; Fernandes, N. 2010. Vídeos do Projeto ALGARTE.
Borges, Gabriela. 2005. Qualidade e Essência na Televisão.
Borges, Gabriela. 1997. O espetáculo do grotesco nos filmes de Pedro Almodóvar. Em 49 Reunião Anual da SBPC.
Borges, Gabriela; Mestre, A. 2010. Plataforma Crossmedia do CIAC. Evento: Plataforma Crossmedia do CIAC. Local Evento: Universidade do Algarve. Instituição promotora: CIAC.
2010. Enframing Beckett.
Oliveira, Daniela Santana de; Borges, Gabriela; Lucinda, Tatiana Vieira; Guida, Vinícius. 2020. Cadernos Temáticos: O que é o documentário?. Desenvolvimento de material didático ou instrucional.
Guida, Vinícius; Guimarães, Luísa; Borges, Gabriela; Americano, Letícia Barbosa Torres; Sigiliano, Daiana. 2020. Cadernos Temáticos: Transmidia Ambiente. Desenvolvimento de material didático ou instrucional.
Borges, Gabriela; Márcia Barbosa da Silva. 2019. Relatório do projeto Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos.
Borges, Gabriela; SILVA, M. B.; PIMENTA, M. A.; PRATA-LINHARES, M.; FANTIN, M.; QUINTAO, V.. 2018. Relatório final do projeto Competências midiáticas em cenários brasileiros e euroamericanos.
Borges, Gabriela; VIEIRA, S. F.; LEAO, A. C.. 2016. Cadernos temáticos: Literacia audiovisual. Desenvolvimento de material didático ou instrucional.
VIEIRA, S. F.; Borges, Gabriela; LEAO, A. C.. 2015. Cadernos temáticos: Literacia Midiática. Desenvolvimento de material didático ou instrucional.
Borges, Gabriela. 2016. Relatório final do projeto Observatório da Qualidade no Audiovisual.
Borges, Gabriela; Silva, Bruno. 2012. Ciac Files Ciclo de Conferências Beckett em Cena. Outra produção técnica.
Borges, Gabriela. 2009. A 2: em cena: estudos de parâmetros de qualidade para a análise de programas.
Borges, Gabriela. 2009. Website do CIAC. Outra produção técnica.
Borges, Gabriela; MESTRE, A. I.. 2010. Newsletter do CIAC. Outro, Editoração.
Borges, Gabriela; MESTRE, A. I.. 2011. Actas das II Jornadas do CIAC. Anais, Editoração.
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2018. II Congresso Internacional sobre Competência Midiática. Anais, Editoração.
Borges, Gabriela. 2008. El futuro de la television digital regional y local ante el impacto de la tecnologia digital: estudio de prospectiva.
Borges, Gabriela; Massarolo, João. 2016. TV: formas audiovisuais de ficção e de documentário nr. 2. Organização de dossiê na Revista Lumina.
Santana, Daniela; Borges, Gabriela; Vieira, Soraya; Soares, M; Marangon, Camila. 2017. O desenvolvimento da competência midiática na formação do olhar.
Marangon, Camila; Santana, Daniela; Borges, Gabriela; Soares, M; Guida, Vinícius. 2017. O desenvolvimento da competência midiática na formação do olhar.
Borges, Gabriela; Guida, Vinícius; Telles, Gabriel; Dorea, Renata; Nascimento, Lucas. 2018. O desenvolvimento da competência midiática na formação do olhar.
Borges, Gabriela; Americano, Letícia Barbosa Torres; Perobeli, Luma; Furtuoso, Gustavo. 2020. Competência midiática audiovisual: formação do olhar.
Borges, Gabriela; GOMEZ, I. A.. 2018. Competência midiática para a cidadania. Organização de dossiê da Revista Lumina.
Rocha, S; Borges, Gabriela. 2020. FICCIÓN TELEVISIVA LATINOAMERICANA_ Y RETOS EN EL SIGLO XXI. Organização do dossiê da Revista Comunicación y medios.
Guida, Vinícius; Guimarães, Luísa; Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana; Americano, Letícia Barbosa Torres. 2020. Transmídia ambiente: desenvolvimento de competências cognitivas e estéticas.
Borges, Gabriela. 2015. "Porta dos fundos: humor de qualidade no audiovisual brasileiro?". Trabalho apresentado em XVIII encontro Internacional da Socine.
Borges, Gabriela. 2008. "Reflexões sobre o projecto 2: em cena: estudo de parâmetros de qualidade para a análise de programas". Trabalho apresentado em V Congresso da Sopcom.
Borges, Gabriela. 2007. "Questões de qualidade na RTP2 de Portugal: uma análise dos programas Kulto e Pica". Trabalho apresentado em XI Encontro Internacional da Socine.
Borges, Gabriela. 2003. "Beckett on film: um diálogo entre o teatro, a televisão e o cinema". Trabalho apresentado em VII Encontro Anual da Socine.
Borges, Gabriela. 1997. "El espetáculo del grotesco en los filmes de Almodóvar". Trabalho apresentado em 49ª Reunião anual da SBPC.
Borges, Gabriela. 1998. "A TV na nova ordem global". Trabalho apresentado em VII Compós.
Borges, Gabriela. 1999. "A paródia da publicidade nos filmes de Almodóvar". Trabalho apresentado em VII Compós.
Guida, Vinícius; Meyer, Mariana; Borges, Gabriela. 2018. "Complexidade Narrativa: a intertextualidade no universo ficcional de Raising Hope". Em Anais... 41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 1-13.
Soares, Matheus; Borges, Gabriela. 2018. "Narrativa transmídia: a construção do universo ficcional de Supernatural". Em Anais... 41º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
Lucinda, Tatiana Vieira; Borges, Gabriela. 2018. "Poder e política no documentário: operações de resistência e emancipação do espectador". Em Anais do VI Congresso Internacional de Comunicação e Cultura (COMCULT).
Borges, Gabriela; Lima, Leony; Guida, Vinícius; Meyer, Mariana. 2018. "Qualidade na Ficção Seriada Infantojuvenil Brasileira: O Caso de Tudo o que é Sólido Pode Derreter". Em Anais... III Jornada Internacional GEMInIS.
Lima, Leony; Borges, Gabriela. 2018. "Social TV e a Competência Midiática: uma Análise dos tuítes de Fãs de O Rebu". Em Anais... 41° Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
Meyer, Mariana; Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2017. "A competência midiática e a cultura de fãs: uma análise do perfil ‘GoT as BR Tweets’ no Twitter". Em Anais... II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas.
Meyer, Mariana; Borges, Gabriela. 2017. "A qualidade na ficção seriada brasileira: uma análise da minissérie Dalva e Herivelto: uma canção de amor". Em Anais... XV Erecom - Encontro Regional de Comunicação.
Lima, Leony; Meyer, Mariana; Borges, Gabriela. 2017. "A Qualidade Na Ficção Seriada Brasileira: Uma Análise Da Minissérie Presença De Anita". Em Anais do 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
Lima, Leony; Borges, Gabriela. 2017. "A Qualidade na Ficção Seriada e o Desenvolvimento de Competências Midiáticas: uma análise da minissérie Dercy de Verdade". Em Anais... II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas.
Garcia, Júlia; Borges, Gabriela. 2017. "A Televisão de Qualidade no Desenvolvimento da Competência Midiática: Análise da Minissérie Capitu". Em Anais do II Congresso Internacional sobre Competencias midiáticas.
Guida, Vinícius; Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2017. "As dimensões da competência midiática e a diversidade: análise de comentários do canal Põe na Roda". Em Anais... II Congresso Internacional sobre Competências Midiáticas.
Garcia, Júlia; Borges, Gabriela. 2017. "As Dimensões Da Competência Midiática Na Cultura De Fãs: Uma Análise Do Perfil The Dark Lord No Twitter". Em Anais do 40º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 1-11.
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2017. "Competências Midiáticas e Social TV". Em Anais II Congresso Internacional de Competências Midiáticas.
Lima, Leony; Borges, Gabriela. 2017. "Social TV e Liberdade, Liberdade: uma análise do desenvolvimento da competência midiática dos fãs". Em Anais... XV Erecom - Encontro Regional de Comunicação.
Marangon, Camila; COSTA, M.; GUEDES, M. T.; Borges, Gabriela; Ferreira, Soraya. 2016. "As competências midiáticas nas oficinas de audiovisual do Núcleo Mediar". Em Anais do XXXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.
Borges, Gabriela. 2002. "Fantasmas que assombram a televisão". Em Anais do XXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom.
Borges, Gabriela. 2003. "Puro olho. Mente não. O Filme de Samuel Beckett". Em Anais do XXVI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom.
Borges, Gabriela. 2004. "Parâmetros de Qualidade na Análise de Programas da 2: Portuguesa". Em Hacia una televisión que queremos... TV de calidad.
Borges, Gabriela. 2005. "O Primeiro Almodóvar e a Paródia dos Media". Em Livro de Actas do 4º congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação.
Borges, Gabriela. 2005. "Beckett on film: a dialogue amongst cinema, television and theatre". Em Anais I Congresso de Cinema Europeu Contemporâneo.
Borges, Gabriela. 2010. "Projecto de Comunicação Integrada da Investigação em Artes". Em Actas das II Jornadas de Investigação do CIAC.
Borges, Gabriela. 2010. "Beckett on Film: from theatre to audiovisual literacy". Em Avanca Cinema 2010.
Borges, Gabriela. 2010. "The quality debate regarding the Portuguese public service channel 2". Em Proceedings RIPE 2010: Public Service Media After the Recession.
Borges, Gabriela. 2009. "O Cinema Expandido de Peter Greenaway: uma análise do projecto The Tulse Luper Suitcases". Em Actas do VI Congresso da Sopcom.
Borges, Gabriela. 2006. "A participação da Universidade no novo modelo de comunicação da 2: portuguesa". Em Anais do IX Congresso Ibercom.
Borges, Gabriela. 2006. "Televisão e Cidadania. A participação da sociedade civil na 2: portuguesa". Em Actas do VII Congreso Internacional Lusocom 2006.
Gabriela Borges; Daiana Sigiliano. 2022. "Limantha fandom activism on Twitter: media competence analysis about social issues discussions". Comunicación y Sociedad. https://doi.org/10.32870/cys.v2022.8330
Gabriela Borges; Daiana Sigiliano; Susana Costa. 2022. "Comparative Study of the Transmedia Element in Esports". 69-84. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003273691-8
Inês Regina Barbosa de Argôlo; Bruno Mendes da Silva; Gabriela Borges. 2022. "The Video Installation Rejeitorio". International Journal of Art, Culture, Design, and Technology. https://doi.org/10.4018/IJACDT.316135
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2022. "WandaVison e os Processos Cognitivos na Produção Crítica e Criativa do Fandom Brasileiro no Twitter". Journal of Digital Media and Interaction, 5 (12). https://proa.ua.pt/index.php/jdmi/article/view/28861
Ramos, Eutália; Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2022. "A literacia midiática e o prazer irônico dos fãs de Verdades Secretas II: análise de comentários no Twitter". Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, 21 (40). ttp://revista.pubalaic.org/index.php/alaic/article/view/881
Sigiliano, Daiana; Guida, Vinícius; Borges, Gabriela. 2022. "Videoclipe e Identidade: uma análise de Bluesman". Em Redes digitais e culturas ativistas 1: arte, cidades e ativismo, 267-286. 1ª ed. Vol. 1. Campinas, Brasil: Clea Editorial. https://www.jogodepalavras.com/clea-redes1
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2022. "O ativismo do fandom Limantha no TWITTER: uma análise das dimensões da competência midiática na discussão de causas sociais". Em Ficção seriada: estudos e pesquisas, editado por Lígia Prezia Lemos; Larissa Leda F. Rocha, 117-132. 1ª ed. Vol. 5. Campinas, Brasil: Universidade do Maranhão.
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2022. "As dimensões da competência midiática na produção e consumo de fanfics da série brasileira As Five". Em Redes Sociales y Ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje., editado por Grupo Comunicar Ediciones, 687-694. 1ª ed. Vol. 1. Huelva, Espanha: Grpo comunicar Ediciones. https://www.grupocomunicar.com/pdf/redes-sociales-y-ciudadania-2022/Alfamed-actas-088.pdf
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana; Ramos, Eutália; Vieira, Lucas; Garcia, Júlia; Guida, Vinícius; Soares, Matheus; Nayara Santos. 2022. A qualidade e a competência midiática na ficção seriada contemporânea no Brasil e em Portugal. 1ª ed. Vol. 1. Faro, Portugal: Gracio Editor. https://publicacoes.ciac.pt/index.php/humanitas/issue/view/29
Julia Fagioli; Gabriela Borges. 2023. "BAMAKO E A TAREFA POLÍTICA DO CINEMA: A CENA DO TRIBUNAL E A PALAVRA EM DISPUTA". Contemporanea. https://doi.org/10.9771/contemporanea.v20i2.45660
Eutália Ramos; Gabriela Borges. 2023. "TELENOVELAS CLÁSSICAS NO GLOBOPLAY: ESTRATÉGIAS DE TRANSMIDIAÇÃO PARA O (RE)LANÇAMENTO DAS OBRAS". Revista GEMInIS. https://doi.org/10.53450/2179-1465.RG.2023v14i1p4-22
Silva, Bruno Mendes da; Borges, Gabriela. 2011. CIAC Files.
Silva, Bruno Mendes da; Argôlo, Inês ; Borges, Gabriela. 2021. "Rejeitorio: Uma videoinstalação interativa acerca do impacto humano recente sobre o Rio São Francisco. 2021. Anais do 20o . Encontro Internacional de Arte e Tecnologia. 8vo. Balance-Unbalance. PANORAMAS 2021. València, Espanha. ".
Barbosa de Argôlo, Inês Regina; Mendes da Silva, Bruno; Borges, Gabriela. 2021. "¿Rejeitorio¿: An interactive video installation focusing on human impact on the São Francisco River". Em 10th International Conference on Digital and Interactive Arts.: ACM. https://doi.org/10.1145/3483529.3483791
Eutália Ramos; Gabriela Borges. 2023. "Apontamentos para a discussão sobre o "Padrão Globo de Qualidade" no Globoplay". INTERIN. https://doi.org/10.35168/1980-5276.UTP.interin.2024.Vol29.N1.pp8-26
Gabriela Borges; Daiana Sigiliano; Cecília Almeida Rodrigues Lima. 2024. "#FandomsPeloVoto (#FandomsfortheVote): Fan Activism for Youth Voter Engagement in the 2022 Brazilian Elections". Palabra Clave. https://doi.org/10.5294/pacla.2023.26.4.4
Oliveira, Larissa; Lima, Leony; Borges, Gabriela. 2022. "Caminhos para um campo de estudos televisivos no Brasil: análise de publicações em congressos nacionais". Trabalho apresentado em III Congresso Televisões, Niterói, Brasil,novembro, 2022.
Lima, Leony; Oliveira, Larissa; Borges, Gabriela. 2022. "Cultura de fãs e produção criativa sobre a telenovela Club 57 no YouTube". Trabalho apresentado em 45º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, João Pessoa, Brasil,setembro, 2022.
Lima, Leony; Borges, Gabriela. 2022. "Crianças, adolescentes e cultura de fãs no YouTube: análise sobre competências midiáticas em operação em vídeos sobre a telenovela Club 57". Em IV Jornada Internacional GEMInIS.
Lima, Leony; Meyer, Mariana; Borges, Gabriela. 2022. "A qualidade na ficção seriada infantojuvenil: uma análise de Julie e os fantasmas". Em Ficção seriada: estudos e pesquisas, 287-302. Brasil: Jogo de Palavras; EDUFMA.
Borges, Gabriela; Lima, Leony; Oliveira, Larissa. 2022. Caderno temático: Ficção seriada brasileira - Infantis. Juiz de Fora, Brasil: Editora UFJF.
Oliveira, Larissa; Borges, Gabriela. 2022. "Humor de qualidade e sadcoms: premissas teóricas". Trabalho apresentado em Erecom 2022: A Comunicação de Portas Abertas , Brasil,novembro, 2022.
Torres, Letícia; Furtuoso, Gustavo; Perobeli, Luma; Borges, Gabriela. 2022. "La Publicidad y la pandemia de covid-19 en Brasil: estética del aislamiento". Em Perspectivas transdisciplinarias sobre la comunicación estratégica digital, 15-28. Cidade do México: McGraw-Hill Interamericana.
Perobeli, Luma; Perez, Davi; Furtuoso, Gustavo; Souza, Ricardo; Borges, Gabriela. 2022. "Competência midiática na educação: o documentário como ferramenta de ensino nas escolas". Trabalho apresentado em 45º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, João Pessoa, Brasil,setembro, 2022.
Furtuoso, Gustavo; Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2022. "Qualidade na ficção seriada: Análise das estratégias de transmidiação da Netflix no Brasil". Principia: Caminhos da Iniciação Científica, 22: 1-16.
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana. 2022. Caderno Temático Ficção Seriada Brasileira: Minisséries. Juiz de Fora, Brasil: Editora UFJF.
Sigiliano, Daiana; Garcia, Júlia; Hsu, Ya Ya; Vieira, Lucas; Borges, Gabriela. 2021. "A aprendizagem informal na produção de fanfics da série As Five". Trabalho apresentado em IV Jornada Internacional GEMInIS (JIG 2021), São Carlos, Brasil,2021, 1-14.
Garcia, Júlia; Borges, Gabriela. 2022. "Qualidade Audiovisual e K-dramas: Uma análise de It's Okay to not be Okay". Em Ficção seriada: estudos e pesquisas, 303-325. Vol. 5. Brasil.
Lima, Leony; Oliveira, Larissa; Borges, Gabriela. 2023. "Cultura de Fãs e Produção Criativa Sobre a Telenovela Club 57 no Youtube". Em Ficção Seriada: Estudos e Pesquisas, 277-293. Brasil.
Oliveira, Larissa; Ramos, Eutália; Caldeira, Gabriel; Borges, Gabriela. 2023. "Humor de qualidade e Globoplay: análise televisiva de Além da Ilha". Trabalho apresentado em 46º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, Brasil,04 de setembro, 2023.
Oliveira, Larissa; Borges, Gabriela. 2023. ""Desligar a Televisão Assim que Acabar o Xou da Xuxa": O Dissenso nos Programas Infantis de Auditório". Trabalho apresentado em XIV Encontro Nacional de História da Mídia,02 de agosto, 2023.
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana; Sá, Lucas. 2023. Caderno Temático Cultura de Fãs: Fanfic - Volume 1. Vol. 1. Brasil.
Borges, Gabriela; Sigiliano, Daiana; Sá, Lucas. 2023. Caderno Temático Cultura de Fãs: Fanfic - Volume 2. Vol. 2. Brasil.
Sigiliano, Daiana; Borges, Gabriela. 2021. "A cognição nos estudos das narrativas ficcionais seriadas contemporâneas". Em Ficção seriada: estudos e pesquisas, 31-50. Brasil: Jogo de Palavra: Alumínio.
